事实上，孔子明确表示：他远未达至圣人之境，他所胜过常人的是他的“好学”。为了达成这一目标，创造君子团体这样一种学术社群至关重要。政府的责任不但是提供食物和保障，而且要教化人民。儒家的根本价值是要确保礼仪践行的完整性，而其中之一则是子女之“孝”。...

教学目标:1、通过《小青蛙找家》这首歌的律动,理解并体会遇到困难膺任而上的精神。几个学生戴头饰上台表演全班表演,师给予琴伴奏。希望同学们都能向小青蛙那样有战胜困难的信心,同时在生活中也能向今天这节课上一样。关心小青蛙,保护小青蛙)。

教学打算、教学纲要只是涉及到了教学内容的原则方面。这四个子系统是层层递进彼此依托的。它不仅对新教师，而且对老教师都是十分主要的。任何一种课，教材虽然可能是一样的，但因为对象、时刻的分歧，在教学法上、水平上、节奏措置上城市发生转变。为顺应这种转变就要...

本文介绍了春秋时期儒家内部分化而形成的八个学派，包括子张之儒、子思之儒、颜氏之儒、孟氏之儒、漆雕氏之儒、仲良氏之儒、孙氏之儒和乐正氏之儒。这些学派在承袭孔子思想的基础上，各自发展出独特的学...

儒家仁义思想，作为中国传统文化的核心，深植于中国人心中，影响着思维、行为和价值取向。它倡导以爱心待人、推己及人，并强调遵循道义、履行责任。仁义在家庭、社会、职场和个人修养中无处不在，是处理人际关系、维系社会和谐的重要准则，也是提升个人修养的指导。随着时代发展，儒家...

对此，本文用“儒家人文哲学”一说加以概括。但综合来看，关于儒家人文主义的研究仍有不足之处和薄弱环节。所以，探讨和理解儒家人文哲学，需要以把握其原创精神为契入处。但关于人与宇宙关系思考的发生机制及模式，在中国尤其是儒家那里却有不同于西...

素称礼仪之邦的中国，其传统文化中充溢着浓厚的道德色彩，而作为中华民族主流文化的儒家文化，更是一部道德经典史，即使说道德文化是儒学的核心和本质，也不显得过分。在社会转型的关键时期，重新审视儒家道德文化，消解、超越其糟粕，批判吸收其精华，对当今社会不无...

儒家、道家、墨家，作为中国古代哲学的三大流派，各自有着独特而深邃的思想体系。本文旨在探讨这三家思想的异同之处，并分析它们在历史长河中的融合趋势，以此揭示国学思想的丰富内涵与现代价值。

中国古代数学体系的形成以汉代《九章算术》的出现为重要标志。往者暴秦焚书，经术散坏。苍等因旧文之遗残，各称删补。刘徽认为，数学是包牺氏为了“合六爻之变”而发明的，后来经由黄帝进一步发展，以发挥《周易》“两仪四象”的功效。显然，在刘徽看来，《九章算术》与《周易...

任剑涛认为，李明辉所指称的大陆新儒家应当叫大陆新儒教。对于真正的儒家传统来说，这也是最具挑战性的招数。 3、国族时代、民权社会的国民儒学。所谓正义原则，是指赖以建构社会规范及其制度的价值尺度。儒家传统最关注的是社会群体的生...

据毛国瑶回忆，该本分十大册装订，每隔四回即有蓝纸封面，并钤有“明远堂”、“拙生藏书”篆文图记。，1974年9月始正式刊载于南京师范学院编印的《文教资料简报》。这条批语，署年为“甲申八月”，甲戌本作“甲午八日”，显然靖本为是，考证雪芹卒年也就不会发生是否记错时间的问题了。...

但是由于儒家长期被封建统治者尊奉为正统这一事实，一部分学者常常只强调以儒家作为中国文化的代表，而忽视或轻视佛道二家在中国传统文化中的巨大作用。由于当时社会已以儒学为上，所以班固也竭力推崇儒家，认为儒学“于道最为高”。...

１、请全体同学齐奏乐曲《希望》，教师了解学生自学情况。听后和学生讨论《大长今》的剧情，让学生学习主人公长今不畏困难、勤奋学习的精神，要对生活抱有乐观向上的精神，像歌中唱的那样充满希望。

1076年王安石罢相，表明新法推行失败，但新旧党争却愈演愈烈。元丰二年，苏轼于湖州任上被捕下狱，罪名是在诗文中攻击朝廷的新法，这便是北宋有名的文字狱’乌台诗案’。正因为是一位儒士，苏轼才会有如此困惑和痛苦，而只有经过这些遭遇和精神磨难，从中挣脱出来、升华出来，...

《大学》作为儒家思想的经典之作，深刻阐述了修身齐家、治国平天下的理念。文章从修身之基、立德之本出发，逐步探讨了格物致知、诚意正心的内在修养过程，进而延伸到齐家之道、仁爱之行的社会实践。通过《大学》的智慧，我们认识到个人修身与家庭和谐是社会繁荣与安宁的基石。