• 全部
  • 文库
  • 典籍
  • 诗词
  • 人物
  • 百科
找到约10,000条搜索结果

王永昌夫妇的艺术传承之路

如今,已76岁的王永昌认为,农村是民间艺术的根脉,城市也是民间艺人的舞台。现在,她是山东省第二批省级非物质文化遗产项目代表传承人,滨州本地的大型展览和重要文化活动已经少不了王德荣。王永昌认为,新吕剧要开放性地吸收各种优良音乐,同时,吕剧音乐也可以多种形式影响...

舞蹈名家之王颖

2006年参加中国首届民族之花选拔赛获才艺总决赛亚军、舞蹈组第一名和最佳表演奖三项大奖。

扬琴的基本知识《扬琴演奏工具之琴竹/滑音指套/拨子/义甲》介绍

扬琴的基本知识《扬琴演奏工具之琴竹/滑音指套/拨子/义甲》介绍

王献之《鸭头丸》帖后宋高宗赞语考证

书法与父齐名,并称“二王”。《鸭头丸帖》,墨迹本,无款,传为王献之书。现藏于上海博物馆。以上印玺及款识均为真迹原配。此应为翻刻《淳化阁帖》。其中卷六、七为王献之书,所收《鸭头丸》亦无跋。因《馀清斋帖》所收多为历代之精品,摹刻又极为精...

木活字印本——王祯

王祯关于木活字的刻字、修字、选字、排字、印刷等方法都附在这本书内。这是有记录的第一部木活字印本。王祯(介绍)在印刷技术上的另一个贡献是发明了转轮排字盘。把木活字按古代韵书的分类法,分别放入盘内的一个个格子里。他做了两副这样的大轮盘,排字工人坐在两副轮盘...

“书圣”王羲之流传后世的主要作品

王羲之遗留下來的书迹有章草、今草、楷书、行书等四种。这些书帖,尽管已非原迹,由于响拓或摹刻极精,能传羲之笔法神采,是书法艺术宝库中的奇葩,颇为历代学书者所珍视。被许为行书极品的《兰亭序》,据载是东晋永和九年(353)三月三日,王羲之与谢安、孙绰等...

铜鼓之王的花纹

其中一面直径165厘米,高67.5厘米,重300多公斤,让一个中等身材的人躺在鼓面上伸展四肢也不会露出鼓边之外,堪称“铜鼓之王”。“铜鼓之王”,它体态庞然,花纹精细,鼓面中心有八道光芒的太阳纹,外围用突起的同心圆弦纹分成五道晕圈,各晕圈内密密麻麻地布满...

中国笛子名家【王铁锤】简介及照片 竹笛大师王铁锤档案

中国笛子名家【王铁锤】简介及照片 竹笛大师王铁锤档案

王铁锤王铁锤著名的竹笛、箫演奏家,中国北派笛子大师,国家一级演员。他的演奏气息饱满,技巧纯熟,音色圆润,层次鲜明,极具感染力,被誉为中国北派笛子的代表人物。严格的演奏技艺要求为他打下了良好的基础,十岁开始登台演奏,立即受到群众的热烈欢迎与喜爱。在长达50余年的艺术实...

清代亲王补子特点和样式是什么?清代亲王补子简介

清代亲王补子特点和样式是什么?清代亲王补子简介

亲王,绣五爪龙四团,前后为正龙,两肩为行龙。本图为亲王补服上的补子(团龙)。

侗族节日林王节有什么流程?侗族林王节节日流程介绍

吃完以后,主人邀客,孩子们就在古枫树下唱“林王古歌”。歌唱完毕,老人们就向孩子们讲林王的故事,通宵达旦,十分热闹。

葫芦丝简介 民族乐器葫芦丝介绍

葫芦丝简介民族乐器葫芦丝介绍

纳西族节日简介纳西族“龙王会”有何历史

纳西族节日简介纳西族“龙王会”有何历史

人类除了农耕与牲畜需要龙类协助之外,有求于龙类的东西还很多,有时候又难免触犯了龙类的禁条,为了祈福免灾,人类便须举行祭龙仪式向龙类赔礼道歉,并祈求赐福免灾。农历三月十五日前后的龙王庙会,既是纳西人祭祀龙王的节日,也是各族群众之间互通有无的物资交流盛...

中国柳琴名家【王惠然】简介与个人照片 柳琴大师王惠然档案

中国柳琴名家【王惠然】简介与个人照片 柳琴大师王惠然档案

王惠然除了对柳琴的乐器改革取得成绩外,对演奏技法的整理和发展更作了重大的贡献。由王惠然指挥、王红艺独奏、记录王惠然开创柳琴艺术的传记性电视音乐片《琴弦上的追求》,荣获全中国文艺片一等奖,从而确立了他被誉为“柳琴艺术开拓者、创音立者”的地位...

洞箫名家 王建欣 代表作品及相关资料简介

洞箫名家 王建欣 代表作品及相关资料简介

他曾长期为天津人民广播电台编辑、主持《华夏音乐大观》、《风雅颂》等节目,撰稿介绍中国优秀的传统音乐和当代音乐创作。

简单易学的竹笛独奏曲《天之大》王备 曲

简单易学的竹笛独奏曲《天之大》王备曲

上一页首页78910111213下一页末页
汉程首页网站简介联系方式合作机会知识产权用户协议隐私政策反馈投诉我要投稿下载APP
中华人民共和国增值电信业务许可证: 皖B2-20100068 皖公网安备 34019202000096号   备案号:皖B2-20100068-6
Copyright © 2000 - Httpcn Inc, All rights reserved.     皖作登字-2020-F-00001120
本站为免费公益性网站,旨在弘扬中国传统文化,如侵犯了您的权益,请联系我们妥善处理。
热爱伟大祖国 ♥ 维护民族团结 ♥ 弘扬传统文化 ♥ 促进社会和谐