通知书（打一现代书名）[猜谜语]

本文通过对比古今教育模式，揭示明代书院严苛的"内卷"现象：官办书院实行分级考核（如东林书院分"经义""治事"斋）、末位淘汰制，学子被迫疯狂钻研八股文、刷科举真题，录取率低至2%-3.5%。其军事化管理（黎明苦读、月考淘汰）和心理压力（同窗恶性竞争）堪比现代"衡水...

书法是中国特有的艺术，虽然书法艺术的自觉化至东汉末才发生，但书法艺术当于汉字的萌生同时。目前发现的于原始汉字有关的资料，主要是原始社会在陶器上遗留下来的刻画符号但许多文字学家认为，它们还不是文字，只是对原始文字的产生起了引发的作用。为学术界...

喜将笔砚传生计，不失诗书作世家。字识姓名能指点，写因梨栗不倾斜。着鞭莫落时人后，三十尘埃监汝爷。[诗词]

本文主要以北宋科学家沈括《梦溪笔谈》为切入点，揭示古代科学智慧与现代科技的神奇共鸣。通过气候学、数学、光学等领域的跨时空对照，展现竹化石记载如何破解现代气候模型，凹面镜实验与激光技术的内在关联，围棋算法对指数爆炸的早期认知，以及"会圆术"在航...

萧然身世尽宽舒，剩有工夫学种蔬。每汲清泉勤抱瓮，旋锄荒圃谩携书。绿葵紫芥香尤美，春韭秋菘味有馀。时撷鲜苗烹石铫，朱门肉食不如渠。[诗词]

又如，前人论王献之的书法“有若风行雨散，润色开花，笔法体势之中，最为风流”。然而，同是以秀俊为意趣

明清书院的发展可以说是几度兴衰。书院的自由讲学与统治者的文化专制不相容，明中叶后日趋腐败的政治必然遭到儒家士大夫的批评，双方的矛盾越来越加强。所以，从嘉庆、万历以后，朝廷先后四次下令禁毁书院。明正德年间，乡人邵宝继承杨时讲学之志，重建书...

事实上，这一点在“中国美术馆首届当代名家书法提名展”和北京书法双年展“中青年优秀获奖作品提名展”中都有较多的体现。1994年他的著述《理解现代书法》的出版被认为是现代书法中的一件大事。对于现代书法，他认为主要应该具备三个方面的要求，形成自己的风...

因为任何的地位、荣誉和封号，都不能自我加封，书法家的称号也不可以。一个书法的学习者，将成为书法家当作自己毕生的目标去追求并赴之努力，是值得称许的。大而言之，似乎符合当今的现状，所有拿毛笔写字的人都是“圈内人士”。小而言之，就只有为数不多的人可以称为...

岳麓书院坐落于湖南省长沙市岳麓山东面的山脚下，湖南大学校园内。历代的文献史籍上还把岳麓书院和孔子讲学处并提，誉为“潇湘洙泗”。1925年，工专、商专与法政专校合并，改称为湖南大学。书院正中的讲堂又称为“忠孝廉节堂”，...

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。[国学语录]

读破文章随意得，学成富贵逼身来。诗书教子真田宅，金玉传家定粪灰。更把遗编观得失，君家旧物岂须猜。[诗词]

学政惭能政，论材信不材。何人慰孤寂，知已在蓬莱。[诗词]

草圣吾家事，临池偶作行。但能工点𪑮，兼取露锋铓。似矢才离弩，如锥早处囊。莫教拈秃管，抵死效钟王。[诗词]