小篆是专指秦统一中国后颁行的法定文字,流行于秦汉。钟鼎文又称“钟鼎款识”、“金文”或“铜器铭文”,是商、周时代铸刻在钟、鼎、盘、簋等青铜器上的文字。但其形体却时有变化和美化。一般认为是书写章奏或章程所用的,比隶书简捷的书体。王的行书被称作“...
规矩,既是一种传统的既定的法度,又是衡量学习者水平的尺度。有了规矩,才有了共同追求和比赛的目标,才有了难度这一指标。但是,“难度”恰恰是衡量艺术高超与否的必要而非充分条件。劳动量,并不能代替难度;艺术难度,主要体现在创作过程中方法与规律的难易程度。...
最近有报道称,调查现今的大学生有90%以上不写书信。从而使其具备成为艺术作品唯一性的前提要素。一项针对在校大学生的调查显示,超过半数大学生对电脑等数码多媒体有依赖感,遇到结构稍微复杂一点的汉字就要借助手机和电脑来“救助”。目前只有行使中央银行职能的中国人民...
赵孟俯,鲜于枢等名家,是这一时期书法的代表。,用笔不下于智永,虞世南,得称一世之冠。元人倪瓒称此卷“圆活遒媚”,并推赵为元朝第一书人。原作现藏于天津艺术博物馆。后此件遭火毁,但有烧残本传世,已流入日本。其《渔夫辞册》,《草书述笔法》确有唐晋...
他是明清之际著名的思想家,医学家,兼工书画篆刻。此件草书轴为其代表风格,现藏上海博物馆。他主张“笔墨当随时代”,反对拟古风气。明亡后,遭国毁家亡之难,削发为僧。清代的扬州八怪中,要数郑板桥最为人熟知。此作品高104.4厘米,宽54.4厘米,现藏于上海博物馆。居于扬州...
本文深入探讨了中小学书法教育与专业书法学习的区别。中小学书法注重基础技能培养和对传统文化的初步认识,而专业书法则更侧重于深入钻研书法艺术、追求高水平创作和个性化表达。两者在技法、人文精神、评价标准等方面存在显著差异,但相互补充、促进,共同构成了书法艺术的丰富多彩。文章提出思考,如何将两者结合,以推动书法教育的全面发展。...
姜长胜书法简评山东青年书家姜长胜性情豪爽,乐于交友,为人诚朴豁达,尤其严于治学求艺,在事业上颇有一股山东汉子执著追求的坚韧劲儿。作为早期的硬笔书法家和硬笔书法教育的推动者,姜长胜曾以功深劲雅的欧体硬笔楷书鸣于硬笔...
使用权篆书得以起微潮。上述的甲骨、金文、石鼓文,秦代称之为大篆。由丞相李斯整理,简化统一字体,后人称之为\"小篆\"。隶书盛行于汉朝,成为主要书体。打破周秦以来的书写传统,逐步奠定了楷书的基础。楷书的特点在于规矩整齐,所以称为楷...
生活实践证明,书法作为一门艺术,对于人的健康长寿的确有一定作用。历代著名书法家的年龄情况就是很好的一个例子。可见,练习书法的确有助于人的健康。性情得到陶冶,精神莸得享受,因而有益身心健康,对养生大有好处。倘能持之以恒,还能达到意念集...
可以说,青年时代这种咄咄逼人的进取勇气,也正是董其昌日后书艺大进的巨大动力。董其昌对此毫不在意,相反,如获至宝的激动竟使他夜不能寐。这么一个人出现在董其昌的面前,是为大幸。这一年,董其昌四十三岁,已是他踏入仕途的第十个年头。这个时期的董其昌不遗余力地搜集王羲之、米芾等诸多...
孙过庭关于草书的点画也有很精辟的见解:“草以使转为形质,点画为性情。”现将孙过庭《书谱》中的一些字作为例字加以讲解。小、英的两个点虽然中间有竖画隔断,但都相互顾盼,笔断意连。孙过庭的写法比较认真,三点都交代出来了。引字也是明显的侧锋行笔,由于按得较重,上端...
然而唯独中国书法成为一门独立的艺术形式而傲视世界。换句话讲,书法离不开汉字,书法受制约并依赖于汉字。因此,具有独特形态美的汉字,造就了具有独特形态美的书法艺术。书法艺术的空间意识,被注入深奥的哲学思想...
包括象正文题目,出外,书写的时间、地点,书写者的姓名、字号、斋号,所赠对象的称呼、姓名等等。这些内容并不是每幅作品都要全写上。从所盖的位置来看,有迎首章和押脚章。印章在书法作品中主要起点缀作用,所以一幅作品的印章也不能过多,一般是一...
在书法艺术的长河中,有一种古老而神秘的方法,被誉为书法入门的金钥匙,它就是“永字八法”。这一方法,以“永”字为范,凝聚了汉字书写的精髓,成为历代书法家心传口授的秘笈。今天,就让我们一同揭开“永字八...
中国的书法艺术经历了数千年的历史锤炼,使我们明确认识到,它不单单是供人们欣赏的艺术品,而且和日常生活息息相关。在中国,许多人都和书法结下了不解之缘。书法大家、书法流派层出不穷,从不知名的书家到知名的书...