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孟子·今乐古乐

虽然古乐非今乐,又与民同无古今。[诗词]

孟子·今乐古乐

虽然古乐非今乐,又与民同无古今。[诗词]

孟子·今乐古乐

虽然古乐非今乐,又与民同无古今。[诗词]

古筝曲【湘韵】简介及赏析

作曲:陈湘辉《湘韵》由湖南省著名古筝教育家、筝乐作曲家陈湘辉先生作曲,该曲极具湖南风情,在他的指导下,参加演出的尚•旋•乐组合将这首古筝曲演奏得非常热情、生动,尽显浓郁的湖湘特色。

如何弹出古筝韵味

韵味这东西似乎很难掌握,其实也是容易不过。我们对古筝音乐认识愈深、相关经验和知识愈丰富,我们的审美眼光也会改变,但无论在那一个阶段,那一种程度,我们都有相应的能力可以感受古筝之美。要改善这种状况,得分两面着手。

浅谈中国古典舞中的“身韵”

中国古典舞凝聚着中华平易近族舞蹈艺术的精髓与平易近族审美风度。中国古典舞的降生与成长,纺暌钩了人们对古老舞蹈文化的爱崇,显示出中国传统舞蹈艺术的怪异风味。身韵的首要艺术特征,是对形体动作的要求以神似为主,年夜而打破了戏曲舞蹈的动作程式化模式。身...

仲容公明 (韵目四)

仲容公明(韵目四)[猜谜语]

风韵犹存 (俗称谓)

风韵犹存(俗称谓)[猜谜语]

七艺早成 (韵目二)

七艺早成(韵目二)[猜谜语]

贵古贱今

南朝·宋·范晔《狱中与诸甥侄书以自序》:“自古体大而思精,未有此也,恐世人不能尽之,多贵古贱今,所以称情狂言耳。”

以古非今

西汉司马迁《史记秦始皇本纪》:“有敢偶语《诗》《书》者,弃市;以古非今者,族。”

空古绝今

清·吴敬梓《儒林外史》第11回:“这人真是经天纬地之才,空古绝今之学。”

荣古陋今

清·赵翼《瓯北诗话·查初白诗》:“不知诗有真本领,未可以荣古陋今之见。”

古典舞身韵的基础教学

古典舞身韵的基础教学

体现身韵的表现性对于舞台上的人物塑造似乎在课堂教学过程中体现的不多,但任何动作都应充分展现出它的艺术表现力。体现身韵的时代性与舞蹈艺术中其它门类相同,身韵也有其派生、渲变和发展的时代特性,如何把握身韵的时代性,是身韵训练成败与否的关键所在。

古典舞身韵“形、神、劲、律”的特点

身韵包含着的“形、神、劲、律”是四个不同而又不可分割的方面。做到这四者的完美结合是中国古典舞身韵的最高要求。“身韵”中的动作轨迹多以圆形为主,这与本民族几千年来的宇宙观和审美观分不开。这一审美趋向在“身韵”中的体现便是平圆、立圆、8字圆。抓住...

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