纯律是用分音列中的第二分音和第三分音之间，再加入第五分音来作为生律要素，构成和弦形式。纯律的最大好处是和声效果的融合度好，特别是在多声部音乐中，所构成的和弦更具有立体的效果。根据纯律相生律中的基本音级的音高关系，又不同于十二平均律和...

·田为三律见正声w及太声。

它的严格的格律和在形式上的种种特点，都是由音乐的要求而规定的。如《菩萨蛮》、《水调歌头》、《沁园春》等，称为词调。词调表明这首词写作时所依据的曲调乐谱，并不就是题目。称之为“造势”。由青山又回应到江水。上片以咏志起首而结于悲愤，下片以抒愤为主而起于...

公陈不可，校短推长。”

管见以为,“消”在此是形容词,其义涵为“薄”也;倘求它的本字,则应写作“浇”。“浇”的这一读法,迄今尚存于扬州、南京、芜湖、徐州、长沙等地。“浇”既可读“嚣”音,当然便可借“消”字来表示。皆可与《红楼》中的“款段”相比勘,相发明。惜乎此一用法现今的字典辞书概未收录,故易生...

除甫钟正面各有“曾侯乙乍峙”五字外，全部都是乐律学的内容。它的全部乐学、律学术语，不按词组搭配的复杂情况计算，计54个具有独立意义的单位，其中有三分之二以上在秦以后失传。钟铭的发现，在很大程度上再现了先秦乐律学的本来面目，有助于对传统乐律学的...

到离现在最近的明朝、清朝，“国子监”已经不是学校的性质了，成为国家专门管理教育的机构。光绪二十九年，清政府颁布《奏定学堂章程》，不但明确了整个学校教育制度，还规定了各级学校的课程。《奏定学堂章程》里公布的小学课程是我国第一套正式的小学课程。

律动的由来律动的英文名叫做groove，舞蹈里面的groove这个概念最早是boogaloosam提出来的。任何一个好的Popper都有律动的感觉，但是因为跳舞的feeling不一样，每个Popper变现律动的方式都不尽相同，例如Popular和SLIMBOOGIE。这两个人律动的感觉就非常好，舞蹈...

先秦孔子《论语泰伯》：“以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。”

天圣进士，历任光禄寺丞、集贤校理，迁太常丞，同修起居注，权三司使。皇祐元年卒，年五十（一作四十七）。》宋史《、》东都事略《有传。》全宋词《录其词一首。●贺圣朝·留别《清臣满斟绿醑留君住，莫匆匆归去。三分春色二分愁，更一分风雨。花开花谢，都来几许？且高歌休诉...

家家迎元宵（学校用语）[猜谜语]

对律管合律条件进行解释和研究的，最引人注目的有西晋孟康对管径的注释，有明朝朱载堉对律管音律学的实际验证，以及异径管律的设计。瑞利认为，管内振动着的气柱，由于“惯性”而突出管口外一段，空气柱末端的压力才能同外界自由空间的压力相等。这...

公子翩翩说校书，玉弓金勒紫绡裾。玄成莫便骄名誉，文采风流定不如。[诗词]

旧时天禄校书郎，习气薰人老未忘。可笑当窗楮生面，却成宫额半涂黄。[诗词]

旧时天禄校书郎，习气薰人老未忘。可笑当窗楮生面，却成宫额半涂黄。[诗词]