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赵家珍(当代古琴大师个人简介)

赵家珍(当代古琴大师个人简介)

赵家珍,现代虞山吴门女琴家。赵家珍为中央音乐学院教授,师承虞山吴门创始人吴景略,并受学于张子谦、龚一、吴文光。其琴风刚柔相济,秀丽多姿,结合西乐营养,讲究推陈出新。她的古琴专辑包括《琴.逸》、《琴思》等。《琴思》专辑收录琴曲包括:《平沙落雁》...

苏州、吴兴私园

苏州、吴兴为经济发达、富贾文士聚集之地,也是私家园林荟萃之地,南宋人周密所著《吴兴园林记》就曾记载了三十六处吴兴园林,其中既有占地百余亩的大园,也有宅旁小园。南宋人范成大所著《吴郡志》中记载了十多处私家园林,其中有一些一直保存至今,如苏州之沧浪亭。...

潇潇风雨悼朱师

而当时朱师傅已经年届米寿,真是不得不佩服他超强的记忆力和舞台功力。这个亮相一定要既符合这个人物性格形象,又让观众耳目一新。朱师傅认为这一句力道不足,不能完整体现“骊姬”人物性格的复杂性。这才让朱师傅感到满意。1999年,王少媛以《叶李娘》为主要剧目冲击...

吴樟华

吴樟华

吴樟华,中国青年笛子演奏家,中国音乐家协会会员,中国民族管弦乐协会会员,中国竹笛专业委员会常务理事,浙江省戏曲音乐学会副会长,浙江省音乐家协会理事、绍兴市政协委员,现任浙江绍兴艺术学校校长,绍兴市音乐舞蹈家协会副主席兼秘书长,绍兴文理学院音乐学院客座教授。吴樟华的...

师刀

师刀

师刀,又称铃刀、响刀。满语称哈马刀,东北称萨满刀。流行于辽宁、吉林、黑龙江、广西、贵州、湖南、湖北等省区。也有在铁剪的手柄部位,穿入若干小铁环制成的。演奏时,奏者可执一刀或双刀,手握刀柄上下、左右晃动,使小铁环碰击刀背、大铁环、饰片或相互碰撞而哗哗作响,音色清脆响亮。旧时...

吴昌硕书法艺术

迄今为止,还未见有比沙孟海先生《吴昌硕先生的书法》一文更有研究吴书价值者。如果欲探吴昌硕对书法的见解,只好向他的诗文中寻消息。先秦石鼓文与汉碑正是吴书的人处与基础。得益于石鼓文的笔力骨线,又胎息于汉碑的魄力气度,成为吴昌硕书法的两大支柱。#$...

张子盛(当代古琴大师个人简介)

张子盛(当代古琴大师个人简介)

张子盛,天津人,现代虞山吴门琴家。张子盛之琴,启蒙于高仲钧,后师从虞山吴门吴文光,并受学于刘丽,及龚一、李祥霆等。其琴风在继承虞山吴门的基础上,形成了洁净华美的特点,讲究以心取韵,心韵合一。张子盛于公元1994年主持创办了天津古琴会,并任副会长...

碧螺春茶道

玻璃杯四只,电随手泡一套,木茶盘一个,茶荷一个,茶道具—套,茶池一个,茶巾—条,香炉一个,香一支。“洞庭无处不飞翠,碧螺春香万里醉。”烟波浩淼的太湖包孕吴越,太湖洞庭山所产的碧螺春集吴越山水的灵气和精华于一身,是中国历史上的贡茶。新中国成立之后,被评为中国...

学练费老师的十式太极拳

名师费国清根据吴式太极一百一十五式慢拳套路中的精华,也为了学员便于学习,而自编吴式太极十式。太极拳其要领做到气沉丹田,就可以做到正气的目的,而上述三个架式的久练能纠正自我气沉丹田的实践。做到符合规范标准。十式中第七撇身捶、第八揽雀尾到第九单鞭架式,这一套练...

黄梅戏领军人物吴琼对传统戏曲的明天甚是堪忧

5月17日晚,戏曲先锋、黄梅戏领军人物吴琼走进北京语言大学。现场,吴琼公布了新剧《贵妇还乡》的最新海报,惊艳的造型让师生们赞叹不已。吴琼透露出音乐剧《贵妇还乡》的唱腔脱胎于传统黄梅戏,但在形式上又非常现代、时尚。当然,改革并不等于完全抛弃,在内心深处,...

教师节的来历

9月10日是中国教师的法定节日。这一天,师生召开庆祝大会。该议案于1985年1月21日通过,正式确定每年的九月十日为教师节。现在,每年的教师节,各类学校都召开师生大会,开展表彰教师功绩,激励教师的光荣责任感,帮助教师解决实际困...

吴梅:亟待寻找优秀的琼剧年轻传承人

吴梅受邀参加第一期展演活动,为高校师生带来琼剧这一民间艺术。近年来,吴梅尝试去培养过不少接班人,但其弟子都很难坚持下去。吴梅说,事实上,海南的多数大学生却不愿意学说海南话。海南大学举办民间艺术进高校系列活动,吴梅兴奋之情溢于言表。

​​教师的核心职责是什么?韩愈的《师说》给出了最经典答案!​

​​教师的核心职责是什么?韩愈的《师说》给出了最经典答案!​

韩愈在《师说》中提出的“传道、授业、解惑”,定义了教师的根本职责,并深刻影响了中国教育千年。这一理念超越单纯知识传授,强调人格塑造与智慧启迪。从朱熹的“解惑”到陶行知的“生活教育”,历代教育家以行动诠释其价值。在信息时代,教师角色不仅未被削弱,反而...

读吴晓邦《舞论续集》/ 游嘉颖

在《“吴晓邦舞蹈艺术思想研究会”的闭幕词》中,吴晓邦老师提到了一个概念叫做“现代意识”。所以,“现代意识”对于古典、民族民间风格的舞蹈编创的要求更高。另外,关于“现代意识”的建立,我认为,需要编导们保持对生活的敏锐的观察能力和感受能力,勤于思考,善于思考。...

漫谈紫砂业界「双重师傅」名份现象

传统从艺只师一人宜兴紫砂业界,在宜兴紫砂工艺厂成立以前,不存在「双重师傅」名份现象。第一例即是师弟朱可心向师兄吴云根借徒弟汪寅仙帮做下手活,朱可心发现其才可造,便同师兄商量并征得同意,将其收于门下。这种形式发生在德高望重的巨匠们身上...

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