儒家思想和道家思想都是中国文化的重要组成部分，而孔子和老子分别是儒家和道家的开山鼻祖，他们的影响是极其深远的。

孔子心目中的理想社会必须以仁为内在精神。可见，孔子追求的政治状态是一种仁政。实际上，这一点也是孔子仁的理念在政治领域的展开。在孔子的哲学观和社会观上，\"仁\"是一个最高范畴。因此说，前述孔子所向往的秩序...

吴国作《王子于戈》，以龙、凰书饰于一器。发现时其锋颖如新。秦国玺、印及戳印陶文流行，面目与其通行之篆隶近同。汉印盛行，面目与战国古玺及秦玺或异。长沙马王堆帛书《五十一病方》、《春秋事语》、《老子》甲本等抄写完成，或早至秦汉之际。公元前192惠帝三年废秦“挟书律...

笛子名曲[故乡的回忆&孔建华曲]

笛子独奏曲《黄鹤归来》孔建华/曲

笛子独奏曲《农村新貌》孔建华/曲

笛子独奏曲《春满茶山》孔建华/曲

齐国使出了离间计，派人给鲁定公和季桓子送来了八十名美女和三十匹良马。第五次受挫，因遭小人加害，生性过疑，害怕获罪而再逃。又遇有小人嫉妒孔子，向卫灵公进谗言而遭到怀疑。第十一次受挫，固执己见，不合时宜，劝卫国正名而遭冷遇。第十二次受挫，不在其位，仍谋其政，主...

孔子对鬼神之事搁置不论，而把主要的注意力集中于对人的真情实感、人的日常生活、人的品行修养和道德教化、人与他人的关系、人对社会的责任等问题的研究和阐述，提出了以“仁”为核心的一整套关于人的学说。孔子赋予它们新的含义，把具有高尚道德品质的人称为君子...

然而，苏格拉底把言说的标准最终确立于言说本身，孔子则把言说标准放在言说之外，从而最终取消了言说的标准。与孔子在对话中的\"诲人不倦\"的\"答疑解惑者\"形象不同，苏格拉底在对话中多半是以提问者的身份出现，他的对手才是问题的解释者和回答者。孔子...

孔子，春秋末年的伟大思想家与教育家，以其“仁者爱人”的胸怀和“有教无类”的壮志，深刻影响了春秋时代的思想走向。他提倡仁政思想，主张通过道德修养和礼仪制度实现社会稳定与繁荣；他重视教育，创办私学，广收门徒，培养了一批批优秀弟子。孔子的...

孔子在春秋战国混乱时期提出恢复周礼主张，试图重建失序社会的和谐。他强调周礼的以人为本理念，通过正名、仁爱和提升人素质来支撑其主张。孔子也注重选拔贤才，结合传统与创新。这一思想对中国传统文化产生深远影响，为后世提供宝贵思想资源，具有现实意义和启示价值...

《猗兰》题解《神奇秘谱》：臞仙曰，孔子应聘诸候七十国，而不一获其主，莫能见任。“兰之猗猗，扬扬其香，不采而佩，於兰何伤。”世不见用，则为孔子者自若也，果何伤乎，后人拟而为操。”止车援琴而鼓之以成此曲，实伤时之言。余检出原曲，并以己所拟...

高胡三重奏谱子《对花》民歌改编

笛子独奏曲《七相逢》刘管乐/编曲