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韩愈之“道”三重哲学深意

韩愈之“道”三重哲学深意

本文深入探讨了韩愈所追求的“道”的三重内涵:文以载道、道统之继、道在心中。通过分析韩愈的文学实践、教育理念以及人格追求,文章揭示了这位古代文人对儒家经典的传承、对师道尊严的捍卫以及对人格完善和社会责任的不懈追求。韩愈的“道”不仅具有深远的历史意...

告别师兄张学津

得知张学津师兄病重,很想去看望,但又不忍心看到他即将远行前的情景,更不愿意看到他体重减少30多斤的样子。在楼道看见值班的穆雨,把我带到病房。这时嫂夫人递过湿巾纸,他接过擦着泪水。这时师兄立即给穆雨和嫂夫人示范了一遍“照窗棱”这个腔。我就与嫂夫人和穆雨一起离开...

晋剧大师牛桂英

四月份山西省戏剧研究会为晋剧大师牛桂英订了一幅油画。主要是拿《牛桂英舞台回忆》那本书上的封面照片,还有一个是原来一位照相馆师傅给牛桂英老师黑白照片上色的图片。以前的照片全是黑白,丁果仙、牛桂英、郭凤英、冀美莲等名家照片,全是照相馆的刘师傅来上色,我...

形意拳(传统体育、游艺与杂技)

形意拳(传统体育、游艺与杂技)

申报地区或单位:山西省太谷县形意拳,是传统武术的一个拳种,创自河北深县人李飞羽。李飞羽,世称李洛能。李自幼喜爱武术,刻苦研习,至中年已具有深厚的武术造诣,但仍广访名师,各地求学,精益求精。后慕祁县戴家心意拳之名,遂往求教。经十年艺成...

壮族的师公舞起源于什么时候?师公舞的介绍

壮族“师公舞”是流传于广西武鸣、邕宁、都安、马山、上林、贵县、武宣、来宾、象州、宜山、河池、环江、柳江、钦州等县的一种属梅山教派的祭祀舞蹈。它历史悠久舞蹈语汇比较丰富,民族特色浓郁,是壮族民间舞蹈的重要组成部分。壮族人民的传统习俗,天旱求雨、丰收酬神、驱鬼逐疫或料...

拜师仪式

中国,乃文明古国,礼仪之邦,尊师重道是传统之美德。武术,源远流长,博大精深,是中国优秀的传统文化之一,千百年来,师徒相授一直是武术传承最主要的形式,因此,武术界尤其是传统武术界,特别强调师徒名分,讲究尊师礼节,注重拜师礼仪,通常只有通过拜#$...

教师节的演变历史

教师节的演变历史

9月10日教师节1985年1月21日,第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。9月28日教师节国务院法制办日前公布的《教育法律一揽子修订草案》拟规定,每年9月28日为教师节,因据测算,孔子诞生于公元前551年的...

师徒之间

师徒之间徒儿跟着师傅学唱戏。不几年,徒儿就练得般般像师傅。师傅一翻就是一个利罗的筋斗,徒儿呢?看着师傅难久于世了,徒儿又向着师傅重提此事,师傅才最终揭秘:“咬紧牙关!”徒儿,焕然大悟了!当然,在那竞争激烈,“教会徒儿,饿死#$...

摩登舞的特点要求有哪些

所以舞者在学习摩登舞时就必须注意它的综合基础,排除急于求成的思想。要齐头并进地训练基础动作,不要只注重这部分而忽视另一部分要求,注意综合基础的全面提升。才能真正掌握贴身这一特点。

梁师坡

梁师坡,男,四川省广元市人,生于1063年3月。1976年4月参加广元县川剧团工作,拜师叶明清,主攻小生。梁师坡主要演出剧目有《春风店》、《访友》《画梅花》、《宝莲灯》等。1984年,梁师坡到绵阳纺织技校美术班学习,毕业后回团从事舞台美术工作,曾给许多剧目和春节...

太极拳四正活步推手

故拳论所谓“由懂劲而阶及神明”,此言即根于推手时则得力于棚、捋、挤、按、采、挒、肘、靠八字。三步半推手和三步推手基本是一样的,唯有步法上稍有不同。9.甲化捋为肘(挤劲)。以上,如此周而复始运转不已,即为三步半推手。他们如浪中船,其身法、步法,身...

推扇组合(胶州秧歌二)

推扇组合(胶州秧歌二)

[21小节]:左脚向六方向撤一大步成弓步,斜上推扇。[2324小节]:反复1516小节动作。[2526小节]:半脚尖碎步退,慢慢横推扇。第二遍[7小节]:左拧步向前,上推扇。[2122小节]:右转,同上动作。[25小节]:右拧步向前,横推扇。Da:双收扇于胸前,同时半蹲,身体对8方向...

武派太极推手精要

武派太极推手,原称葛手、打手。绷式支撑必须以意贯劲,肩与肘要放松。乙身已向右折,失去重心。甲顺势叠臂握腕下塌,以肘进击乙之胸部。乙被子甲方欺靠后折,失去重心。乙乘甲退右步,随即向甲左侧扣迈右步。甲欲退步,乙乘势而入,左脚踏进甲之中门,甲抽化右腰胯向下向前按乙。四正...

孙式太极拳盘架的要求

3·要求身体状态要以“九要”为规范。“九要”即塌、提、扣、顶、裹、松、垂、缩,起钻落翻分明。需注意,上“九要”是一个相互有机协调、规范身体形态的整体原则,不可将“九要”诸原则相互割裂对立起来。由此可见,初习者在掌“九要”时,应首先从头、足、腰三处入手。以上所述为孙式...

浅谈心意六合之“心与意合”

笔者浅陋无识,其目的主要是请前辈、同道教诲,使笔者在学习心意六合拳过程中有所长进。心意六合分内三合、外三合。心意六合拳中的“意”指先天意。心意六合拳中的“心意”二字即是说人的感应外界的天机、灵性和人类最原始最直接的意...

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