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晋朝·王悦之

晋朝·王悦之

王悦之,字少明,琅邪临沂人,晋右军将军王羲之曾孙也,南朝宋官吏。祖王献之,中书令。南朝宋官吏

三国·荀辑

三国·荀辑

荀辑,颍川颍阴人,西晋司徒、济北成侯荀勖的次子,继承济北侯,官至卫尉,死后谥号简侯。西晋官员

明代·李思悦

李思悦,海阳人。明世宗嘉靖三十五年(一五五六)进士,授无锡知县,历官南京户部郎中。清光绪《海阳县志》卷一四、卷三七有传。[人物]

赏心悦目

《宋史范镇传》:“凡可以荡心悦目,不宜有加于旧。”

晋朝·荀赤松

晋朝·荀赤松

荀赤松(?—453年)荀羡曾孙,荀伯子之子也。颍川颍阴人。南朝宋尚书左丞

三国·荀俣

三国·荀俣

荀俣,字叔倩,颍川颍阴(今河南许昌)人,东汉末年著名政治家、战略家荀彧次子。官至御史中丞。东汉末年官员

齐鲁文化的理想人格境界与魅力(之五)——荀子

荀子对现实社会既有冷静严肃的批评态度,又有充分的自由性与灵活性。在物欲横流的世风下,他依然呼吁:士的天职是正身并肩负道义。荀子作为道的倡导者和理想政治的代言人,始终怀着强烈的使命感、责任感,其身体力行和人格主张,均高于世俗境界。强调士人只要人格本体的内省修养到家,...

南北朝·陆希悦

南北朝·陆希悦

陆希悦,北魏陆希道之弟。北魏官员

从荀子到现代:教育观念的演变与对话

从荀子到现代:教育观念的演变与对话

本文探讨了荀子教育观与现代教育方法的交融点,如终身学习的共鸣、实践性学习的相通之处,以及社会责任的培育。尽管存在差异,如个体与集体的教育重心不同,荀子的集体主义与现代教育的个性化发展相辅相成,为构建适应时代要求的教育模式提供了有力的思考与实践基础,强调在培养创新和...

三国·荀诜

三国·荀诜

荀诜,字曼倩,颍川颍阴(今河南许昌)人,东汉末年著名政治家、战略家荀彧之子,官至大将军从事郎。魏晋时期人物

三国·荀寓

三国·荀寓

荀寓,字景伯,颍川颍阴(今河南许昌)人,西晋。少时即闻名于京邑。东汉末年著名政治家、战略家荀彧之孙西晋尚书

明朝·朱悦燿

明朝·朱悦燿

朱悦燿(1392年8月27日—1433年8月19日),明朝宗室,明太祖朱元璋之孙,蜀献王朱椿次子,母为金氏。明朝华阳郡王

丰收的喜悦(唢呐)

庄户剧团悦乡村

春节将至,临沭街道的“庄户剧团”又开始忙碌起来。“我们为春节准备的节目单已经拟定好了,现在已经进入紧张的排练期”,庄户剧团的成员高峰告诉笔者。据悉,临沭街道庄户剧团通过表演经典剧目和自编自演的乡村小戏来丰富村民的业余文化生活。该庄户剧团的成员们已经整理、编排传统剧目37出,每年为村...

洞箫谱 《古刹》 陈悦

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