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蒋伟杰:蒋桃优

2005年七月,参加常德市文化厅局主办的“全市青年戏曲演员折子戏大赛”。参演节目《何乙保写状》,荣获二等奖。2010年10月,担纲主演的大型移植传统戏《春草闯堂》首次参加全省首届县级剧团优秀剧目展演喜获银奖。参加了市专业剧团展演,荣获“常德市2010年县级剧团优秀剧(节)目展演...

粤剧编剧大师:南海十三郎

1914年,南海十三郎出生于广东南海一个贵族家庭,后至香港求学。凡是由他编剧的戏,一经上演便极度火爆,往往一票难求。他拒绝接受友人的援助,远离人们的视线,混迹于街市,沦为乞丐。1908年,原是清末翰林江孔殷的家中婢女、末入室的第六夫人杜氏,诞下一个相貌古怪、瘦小的男孩后,...

关于三大件和六场通透

歌手答不出,考官遂公布正确答案:三大件为京胡、二胡、月琴或板鼓、大锣、铙钹。据梅兰芳的琴师徐兰沅先生说:京剧的乐队分为文场三大件与武场三大件,又称文三场,武三场,统称六场,故尔称好的乐手为六场通透。文场三...

现代豫剧《清风明月》冲击全省戏剧大赛

第12届河南省戏剧大赛正在紧张进行。三年一届的河南省戏剧大赛是我省文化界规模最大、级别最高的艺术赛事之一。为在此次大赛中更充分、全面地展示洛阳戏剧界的风采,从今年4月开始,市豫剧院开始排演现代豫剧《清风明月》,国家一级演员刘亚林、陈#$$...

"三寸金莲"为何成为清代女性的婚姻枷锁?

"三寸金莲"为何成为清代女性的婚姻枷锁?

本文揭示了清代"三寸金莲"如何从一种畸形的身体改造演变为婚嫁市场的核心标准。通过分析裹脚的社会经济逻辑、阶级象征、医学谬误及其产业链,展现这一习俗如何成为女性命运的支配性因素。

清陈鸣远包袱壶

陈鸣远,清初人,是明时大彬以后最重要的紫砂壶艺大家。其父陈子畦,亦是制紫砂的高手,以仿徐士蘅作品而闻名。陈鸣远制壶,以技术精湛,雕镂兼长,富于创新而闻名,在紫砂壶发展史上,他是一位技术全面而成熟的大家。这里介绍的包袱壶,就是陈鸣远的杰作之一...

“世界三大圣城”之曲阜三孔

“世界三大圣城”之曲阜三孔

因其在中国历史和世界东方文化中的显著地位,被世人尊崇为世界三大圣城之一。孔府有“天下第一家”之称,是孔子嫡系长期居住的府第,也是中国封建社会官衙与内宅合一的典型传统建筑。孔林位于曲阜城北,是孔子及其家族的专用墓地,也是目前世界上延时最久,面积最大...

清明节各地美食习俗大盘点

清明节各地美食习俗大盘点

清明节除扫墓祭祖外,其食俗也是丰富多彩的。青团子油绿如玉,糯韧绵软,清香扑鼻,吃起来甜而不腻,肥而不腴。馓子我国南北各地清明节有吃馓子的食俗。在少数民族地区,馓子的品种繁多,风味各异,尤以维吾尔族、东乡族和纳西族以及宁夏回族的馓子最为有名。旧时,在成都北门...

张清治(当代古琴大师个人简介)

张清治(当代古琴大师个人简介)

张清治,现代台湾琴家、画家。张清治为台北国立艺术大学传统音乐研究所及造形艺术研究所教授。其师从胡莹堂学琴,长年进行琴学研究,著有《琴境图说——古琴艺术的美感境界》。他在《琴境图说》中提出:“琴乐之为道,是为琴道。琴之为乐。乐在音乐之外,是为乐外乐。乐外乐,...

小舞台秀出大世界——清代肚兜展

小舞台秀出大世界——清代肚兜展

肚兜肚兜,可以追溯到远古时期,是人类最古老的服装形式之一,古时称“抱腹”、“心衣”、“抹胸”等,直到清代有了“肚兜”这一称谓。西安市高家大院古典服饰博物馆馆藏肚兜数件,首次展示近一百件,从四个主题展现了清代肚兜极致的女红艺术。肚兜上大量的老虎和五毒...

三弦独奏曲谱《大起板》

三弦独奏曲谱《大起板》

巴乌演奏的三大技巧

巴乌的宏观技巧有三个,和葫芦丝一样,就是气息,指法,舌吐三大宏观技巧,如果要使乐器演奏得得心应手,这三大技巧必须具备!巴乌可以自学,我就是在自学,不过要学会看谱,比笛子要简单一些,不用那么费劲,其实巴乌和葫芦丝很像,会吹葫芦丝的话,应该就会...

揭秘清东陵:满族最大陵寝建筑群

揭秘清东陵:满族最大陵寝建筑群

清东陵位于河北省遵化县境内,面积达70平方公里,是我国现存规模最大、体系完整的帝王后妃墓群,是清朝帝后陵寝建筑群之一。与河北易县的西陵并称。清东陵距北京120公里。整个陵区以孝陵为中心,除去昭西陵、惠陵、惠妃园寝和公主陵单成体系外,其他各陵均以顺治孝陵为...

陈式太极拳十大要领:分清虚实

分清虚实,但不要过偏。所谓“偏”,是指人的重心的偏心距离超出两腿内距离的中间三分之一的范围。过偏不利于转换,易遭袭击,不易灵活应敌。偏虚偏重出隅的情况经常发生,要注意运用隅手纠正自己的偏虚偏实劣势,随机应变克敌制胜。“开合虚实,即为拳经”。

扫清初学二胡的三道障碍

音阶练习,首先了解各手指的音位名称和指距关系,开始演奏第一把位内的音阶,一般一、二节课内解决问题,讲清音阶排位指距及半音关系,反复让学生试奏,教师反复给予纠正,直到拉熟、拉准为止。对学生要特别强调的是音准、指距、指序之间的关系和感觉,要启动学生锻炼听觉能力。教师要严格地检...

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