少儿成品舞蹈课程教学计划为培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，为加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘，在教学中我们采用“融合式教学”，把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。

笔者认为，在舞蹈教学过程中要出格正视审美教育，在“趣”“情”“美”三要素中完成舞蹈教学使命。以中国古典舞的身韵课为例，“身韵”的提法兼怀孕法和韵律的双重寄义，包含着形神兼备、内外统一的要求。教...

下面苏老师就来给同学们用Scratch软件做的木琴给同学们演奏一首《我是一个粉刷匠》。教师出示软件并弹奏。学生自己摸索不同指令的作用，并感受它们的功能。

本课程的教学目的与任务，在于通过对各种音程、音阶、和弦等的视唱、听辩练习，使学生在听、学、唱过程中接触到各种节奏风格、不同时代和声风格等丰富内容，培养其参与大型乐队演奏的合奏、协奏能力，对他们学习#p#分页标题#e#MIDI制作、录音制作等专业基础课...

肚皮舞初级学者，不必在乎自己有无舞蹈基础，更不必疑惑自己能否学好，只要你喜欢，能够从跳舞中感受到愉悦，就是最大的成功!肚皮舞教学初学肚皮舞的步骤：第二步：掌握方法，坚持练习兴趣固然是最好的老师，但要跳好肚皮舞还得要靠自己切切实实的研习。

因此，黄太闻先生又指出，歌唱艺术是人类本能的一种伸展，但一定不是魔术或者化学反应，所以，声乐教学应从这个实质出发，在承认声乐是一门经验科学而不是理论科学的前提下，发展和挖掘人体本能。

颜之推（531～约595），中国南北朝时期的思想家、教育家。梁亡后，不愿为西魏臣属，奔北齐，为黄门侍郎。北齐亡后入周，为御史上士。颜之推经历四个动乱的朝代，目睹当时士大夫子弟无能及士族教育的腐败，认为教育必须改革，才能为国家培养有用人才。...

《西游记》不仅是一部富有浪漫主义色彩的古典名著，更蕴含着深厚的宗教与哲学思想。作品融合了佛教、道教理念，同时体现了儒家和道家的思想精髓，展现了独特的艺术魅力。通过探寻其背后的宗教与哲学，我们能汲取智慧、启迪心灵。

精心设计意象启发学生，枯燥的基本训练就会变得有趣。形象化的教学方法也会引发学生的想象。教师要鼓励学生进行大胆的想象，并用已有的知识进行舞蹈创编。在中师舞蹈课堂教学中，我们要启迪学生的创编智慧，培养学生...

孔子作为千古圣人，其教育哲学与师德建设影响深远。他提出“有教无类”，倡导教育公平，并以身作则，无论处境如何艰难，始终坚守教书育人的初心。孔子强调“因材施教”与“教学相长”，注重学生个性，推动师生共同成长。同时...

根据教材和不同的教学阶段，采用完整的示范或部分难点动作的示范。在示范前教师要注意引导幼儿仔细观察示范的重点。年龄幼小班级用的最多，它可增强幼儿学习舞蹈兴趣、能力。

教学打算由教师拟定，可由教研组谈判并采纳适当的体例按期搜检。底年级学员因为基本亏弱，在假期“退功”幅度年夜，恢复课可用三周至四周。高年级学员或演员因为已经具有必然的基本功基本，假期“退功”幅度相对较小，恢复课可放置两周摆布。

鬼步舞教学基础舞步：有人说这个动作有3步或4步，我觉得就只有2步，抬起放下，然后交换双腿重复。鬼步舞教学基础舞步练习的时候你可以找块不太粗糙的地，以后你也可以在不同的地面上练习来取得适应。有的人在做这个动作时看起来“软”，没有力度，速度慢，感觉怎么都不...

中国平易近间舞技巧的教与学中国平易近间舞系年夜1987年建系以来，一向在全力试探成立和完美自己的手艺技巧练习系统，并取得了必然的进展和成就。所谓“担任”就是要对原生态平易近间舞蹈中的徒手动作技巧和道具性技巧进行科学而深切地挖掘和清算，并用于教学...

天下父母心上课了，我走进了教室，这节课我们要学的歌曲是《我的家》。有的学生谈到了自己的妈妈很疼爱自己，有的说到了自己的爸爸很严厉。今天，我们就来欣赏这首歌曲《我的家》”。”接下来我给学生欣赏了我们网站的flash《酒干趟卖无》，...