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鹿鸣宴:科举及第的庆祝宴会

鹿鸣宴是古时地方官祝贺考中贡生或举人的“乡饮酒”宴会,起于唐代,曾在唐至清代的科举和教育文化体系中延续了一千多年。鹿鸣宴源于周代兴贤能的乡饮酒礼,这种酒礼一开始就与地方向国君献贤能有关,到了唐代以后就把这种乡饮酒礼仪很自然地被引进为科举礼仪。因其升堂乐首...

清代科举制度:哪些人能考上?考上后工资多少?

清代科举制度:哪些人能考上?考上后工资多少?

在清代,如果读书人想要从政,除了举荐和世袭方式之外,更多的通过参加科举考试而进入朝廷政坛。

科学的舞蹈舞功训练

科学的舞蹈舞功训练

5、当儿童少年肌肉主要向纵向发展时,宜采取伸长肢体的练习,如弹跳和支撑自己体重的的力量练习。

一场悲伤的插科打诨——评再芬黄梅《靠善升官》

长久以来,都是立意严肃题材重大的戏容易受重视,但插科频繁打诨多的喜剧容易受喜爱。此戏的第二层“插科打诨”,说的是吴靠善。绝妙之处,还在吴靠善巧用“毒药计”,化解了自己面临的两难境地。而也正是这颗公正之心,使得吴靠善历经了各种“自我否定”,这连绵不绝的变化使得吴靠善...

幼儿学筝的年龄问题

年龄对于学习乐器演奏极为重要。选择适宜年龄不失时机的进行启蒙教育,是造就各种人才的关键之一,艺术更是如此。心理学,教育学对儿童、学生划分了几个发展阶段,根据这两门科学的论述,四岁前的幼儿由于爱冲动而不能自制,注意力差等,学校进行业余幼儿早期...

科举制度是如何影响中国历代教育制度的?

科举制度是如何影响中国历代教育制度的?

科举制度深刻影响了中国历代教育制度。本文比较了隋唐至清末科举制度下的教育演变,展现了科举对教育普及、规范化及内容僵化的双重影响。科举虽已成为历史,但其教育理念与人才选拔思想仍对当今教育改革具有启示意义。

先秦修辞论说略

语言是思想情感的载体,先秦修辞论主张“言之有物”,要求“修辞立其诚”。然而,何谓“达”,后世的理解并不一致。由此可见,孔子主张文采,并不是一时一地的偶发之论。孟、荀二子继承了儒家的文采观多有公认,自不必说。既不片面以文采为修辞要求,亦不以质朴为尺度框定一切语言实践...

音乐知识手册《科学往往与音乐结缘》

音乐知识手册《科学往往与音乐结缘》

马头琴独奏曲谱《莫斯科效外的晚上》

马头琴独奏曲谱《莫斯科效外的晚上》

魏碑学习略谈

相对于唐楷,魏碑给了我们更多这方面的启示,而我们更要以这种观念去重新诠释和强化它。唐楷中的字上下、左右之间无多大联系,各自为政,状如算子。

挖掘兵马俑的科学解密之旅

挖掘兵马俑的科学解密之旅

从物理学的视角下,我们可以探讨这一奇迹背后的科学原理,从材料选择、防潮处理到对温湿度的精确控制,每一个环节都可能藏有古人智慧的精髓。

产茶史略

元朝,茶叶生产有了更大的发展,至元朝中期,老百姓做茶技术不断提高,讲究制茶功夫,有些成具有地方特色的茗茶,当时视为珍品,在南方极受欢迎.元时在茶叶生产上的另一成就,是用机械来制茶叶,据王桢记载,当时有些地区采用了水转连磨,即利用水力带动茶磨和椎具碎茶,显然较宋朝的碾茶又前进了一步。

拼婚攻略

据了解,“拼婚族”普遍认为,婚姻的质量远重于婚礼的质量,与其勒紧裤腰带大操大办,不如量力而为。对此,某民政局婚姻登记处的处长表示,“拼婚”属于市民的个人行为,不在民政部门的管辖范围。

从《三国演义》看古代战争策略的智慧

从《三国演义》看古代战争策略的智慧

本文通过剖析《三国演义》中的经典战役,探讨古代战争策略的智慧,揭示其背后蕴含的兵法原理、人性洞察与领导力艺术。

阎连科:中国小说与世界差距没拉大

也许,不忘初心,才是阎连科最真实的符号。阎连科河南嵩县人。代表作有《受活》、《为人民服务》、《丁庄梦》、《风雅颂》等。从“为物质的个人”,到“为精神的个人”,再到“为写作而写作”,这是一个逐步变化的过程。

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