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光头脱帽

光头脱帽[歇后语]

青光瞎子

青光瞎子[歇后语]

X光照人

X光照人[歇后语]

光腚打仗

光腚打仗[歇后语]

光头出家

光头出家[歇后语]

光棍搬家

光棍搬家[歇后语]

光棍做媒

光棍做媒[歇后语]

回光返照

回光返照[歇后语]

光说不练

光说不练[歇后语]

徐祎(历史古琴大师个人简介)

徐祎字晋臣,清初广陵派琴家,是广陵派创始人徐常遇的三子,江南二徐之一。徐祎曾帮助其父徐常遇校勘出版《澄鉴堂琴谱》,为广陵派的传承和发展起到重要作用。康熙年间,徐祎与其长兄徐祜共同到北京报国寺,“拥弦角艺,四座倾倒”。一时北京...

徐祜(历史古琴大师个人简介)

徐祜字周臣,清初广陵派琴家,是广陵派创始人徐常遇的长子,江南二徐之一。徐祜曾帮助其父徐常遇校勘出版《澄鉴堂琴谱》,为广陵派的传承和发展起到重要作用。康熙年间,徐祜与其三弟徐祎共同到北京报国寺,“拥弦角艺,四座倾倒”。一时北京...

晋朝·范启

晋朝·范启

范启,字荣期,南阳郡顺阳(今河南内乡县)人。东晋大臣,尚书右丞范坚之子。以才义显于当世,与清谈之士袁宏等交好。初为秘书郎,累迁黄门侍郎。著有文集五卷,行于世。

笛子名曲[欢乐的芦笙节&陈启国曲]

笛子名曲[欢乐的芦笙节&陈启国曲]

舞蹈创编应重视启发式教学

精心设计意象启发学生,枯燥的基本训练就会变得有趣。形象化的教学方法也会引发学生的想象。教师要鼓励学生进行大胆的想象,并用已有的知识进行舞蹈创编。在中师舞蹈课堂教学中,我们要启迪学生的创编智慧,培养学生初步的创编能力,让中师舞蹈课成为中师生的最爱,成为服务于广大农村...

启羞兴戎

清·吴趼人《俏皮话·手足》:“惟口终日无所事事,或大言不惭,或空谈无补;甚或启羞兴戎,为全体之累。”

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