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手机在支配你的大脑,庄子能帮你夺回控制权吗?

手机在支配你的大脑,庄子能帮你夺回控制权吗?

本文探讨庄子"坐忘"思想对数字时代精神困境的启示。在信息过载、算法支配的今天,人们陷入注意力分散、身份碎片化和数据依赖的异化状态。庄子主张通过"忘"来超越外物束缚,回归本真自我。文章结合现代认知科学、社会现象(如社交表演、多任务处理)及哲学理论(如福柯的"自我技术"),提出数字...

劫机 (打一成语)

劫机(打一成语)[猜谜语]

乱世中的铁血萌芽——军户制(府兵制)是如何诞生的?

乱世中的铁血萌芽——军户制(府兵制)是如何诞生的?

每一块基石都承载着文明的重量,而军户制,这一古老而独特的兵役制度,无疑是构筑古代王朝稳固基石的重要一环。它不仅仅是一种军事组织形式,更是政治、经济与社会结构深刻交织的产物,其影响力跨越千年,至今仍在历史的回响中留下深刻印记。本文将带您深入探索军户制(府兵#$...

幸白鹿观应制

制跸乘骊阜,回舆指凤京。南山四皓谒,西岳两童迎。云幄临悬圃,霞杯荐赤城。神明近兹地,何必往蓬瀛。[诗词]

乘机打劫

清·张少南《临安旬制记》引明·王思任《诛马士英疏》:“以至文选职方,乘机打劫。”

制台见洋人(越剧)

越剧《制台见洋人》,清装戏越剧《制台见洋人》魏峨根据李宝嘉小说《官场现形记》第五十三回改编。导演张志明,作曲谈声贤。华渭强饰制台,

周上制剑

遗制空存遗器亡,坐规成法目如眩。一锄斸出苔花班,隔三千年与相见。把剑按记穷心思,名义程法两得之。茎颈后喉按剑首,腊形象鬣杀旁披。承身隆起即为腊,黄钟之数繇此推。以腊校茎茎长倍,双后匝轮中茎施。身五茎长无参差,合之古制称上制,易田说剑真我师。吁嗟嚱!嬴颠刘蹶...[诗词]

三国·毛机

三国·毛机

毛机,三国时期魏国名臣毛玠之子。三国时期魏国大臣毛玠之子

汉语中的词义引申与扩展机制

汉语中的词义引申与扩展机制

汉语,这门古老而又充满活力的语言,其词汇的衍生与语义的扩展一直是语言学研究的热点。词义引申作为语言发展的内在动力,通过比喻、借代等修辞手法以及社会文化的影响,不断为汉语词汇注入新的活力。本文将从多个角度深入探讨汉语词义引申的方式、规律及其社会文化意义,揭示汉语词汇丰富的内涵和强大...

万(古代音乐制度、职官、机构知识)

从事万舞的人很多时,卜辞中有“多万”之称,他们的首领是贵族,称做“大万”。

伶(古代音乐制度、职官、机构知识)

乐师的名称之一。《国语·周语下》伶州鸿论乐的“州鸠”,为周景王所任乐师。《吕氏春秋·仲夏纪》:“昔黄帝令伶伦作为律。”伦是传说中黄帝时期的乐师。伦和州鸠作为高级乐官都称“伶”。称“伶人”者,则为低级乐官或乐工,如《国语·周语下》:“伶人告和。”另一说“伶”字本作“泠”。以为泠氏世...

佾(古代音乐制度、职官、机构知识)

·佾(yì)周代起对乐舞行列的规定,用“佾”字表示列数。可见佾数按等级而不同。每佾人数,班固《白虎通义·礼乐》以为逐级都用自乘数。用六佾,则每佾六人;用四佾,则每佾四人。东汉末服虔之说与班固不同,认为不同级别只有佾数之差,而每份皆八人。这两说的相同之处,即天子用乐的“八佾”皆为六十...

胥(古代音乐制度、职官、机构知识)

胥是庶人之在官者,地位高于农奴。《礼记·文王世子》讲礼乐教育中武舞的教习活动时说:“小乐正学干,大青赞之;籥师学戈,籥师承赞之,青鼓《南》。”大胥是众胥的首领,在活动中辅佐中乐正;胥在这一活动中演奏《南》(申南音)。青还兼任指使众徒从事礼乐活动中的诸种杂务。

倡(古代音乐制度、职官、机构知识)

·倡u古代乐舞艺人。倡、优、俳(pái)—般同义。《韩非子·难三》:“排优侏儒,固人主之所与燕也。”《汉书·灌夫传》:“所爱倡优、巧匠之属。”《说文》“徘”字段注:“以其戏言之,谓之俳;以其乐言之,谓之倡;或谓之优,其实—物也。”v楚辞音乐中曲式结构的—部分。在前部分小结之后向后部分过...

优(古代音乐制度、职官、机构知识)

·优见倡。

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