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练书法入门八法

练书法入门八法,但愿对书法爱好者有帮助.具体做法:第一、找一位能信任的老师;第二、在老师的指导下卖一本字帖;第三、在老师的指导下选购两支毛笔;第四、买一块书画用毛毡、一个砚台、墨汁、一刀毛边纸(元书纸);第五、在老师的指导下开始练习第六、初学的头三个...

读书不可功利

在中国传统社会“惟有读书高”的社会爬升阶梯上,大家只有一条读书的路可供选择,也就没有什么需要做比较的其他路径,当然也就没有机会成本,现代社会的开放性多元化结构,可供选择的机会很多,机会成本就很高,同时,机会多了,搜集信息、比较鉴别的选择成本也高了,读书的决...

我国古代著名书法家王羲之的草书是师从于谁?

张芝刻苦练习书法的精神,历史上已传为佳话。后人称书法为“临池”,即来源于此。晋王羲之对汉、魏书迹,惟推钟(繇)、张(芝)两家,认为其余不足观。对后世王羲之、王献之草书影响颇深。《宣和书谱》载有张芝草书《冠军帖》、章草《消息贴》。

书法三字经

五千年文化积翰墨宝称神奇南重帖北碑靡染江山绘室壁君习字莫迟疑览书史概其意崇先哲可歌泣苦练功切牢记文四宝需备齐善保管要心细初学书有难题专心致贵莫急先静心再沉气凭师导宗古迹执笔法重一理指要实掌中虚腕要平适高低悬起肘非不易行笔便运到力坐势正腰挺立肩下垂坠肘宜足生根盖灵虚...

颜体书法家有哪些?

颜真卿的楷书被公认为是一种独特的书体,与欧阳询、柳公权、赵孟并列为四大家。后人学习书法时,四种书体是必须要学的,要是仅靠学习颜体成为颜体书法家几乎是不可能的。

铅山鹅湖书院

这所书院,自南宋至清代,八百多年来,几遭兵毁,又几次重建。康熙皇帝还为御书楼题字作对,门额题为“穷理居敬”,联语为“章岩月朗中天镜,石井波分太极泉”。至今牌坊、泮池、后殿、厢房等建筑保留尚完好;泮池两侧的厢房内,尚存明、清两代古碑13块,是研究这座书院历史的...

“书法主义”之我见

1993年白砥、洛齐、张强、李强、邵岩、邢士珍等人在河南推出名为“书法主义”的现代形态的书法。“中国书法主义”的作品反映出的文化意味,与中国古人的自然观和无神论有着必然的血脉关联。因为它们能与现代人对自然宇宙本体的体认发生关联。表明“中国书法主义”者们...

原始的书写材料

简牍中国最古老的书籍就是用竹简或木牍穿在一起制成的。帛书为了减轻书写材料的重量,人们又开始将丝绸作为新的书写材料。不过由于丝绸本身的价格不菲,使其很难得到推广。在西汉新型的学校教育受到了前所未有的繁荣,学校和学生都需要更加便宜和方便的书写用...

书法艺术鉴赏之道

书法艺术鉴赏之道

本文深入探讨了书法艺术的鉴赏方法与心境体悟。从书法的基础要素如笔画、结体、章法出发,逐步深入到笔墨技巧、书家风格的辨识以及作品意境的体悟。文章通过引用经典作品与书家风格,展现了书法艺术的博大精深和独特魅力。同时,强调实践在提升书法鉴...

“柳体书法”由谁所创?

唐代兵部尚书、书法名家、柳宗元之堂叔父柳公绰,曾屡迁开州刺史,其弟柳公权也是唐代大臣,更是书法大家,兄弟二人的楷书自成一家,世称“柳体”。

怎样欣赏书法?

书法美的表现,不外有“实”与“虚”两个方面。两方面互相依存,相互为用,共同表现出书法作品的审美价值。用笔有迟急、起伏、曲折之分,笔锋有正侧、藏露之别,笔画形态有方有圆,还要讲求笔力与笔势;结构有奇正、疏密、违和等法理;章法有宾主、虚实、避就、气脉连贯和行列形式等表现...

查阅篆字的书籍

《六书通》是一部集三代秦汉等篆法,按声韵查阅篆字的书。全书所收金文是根据3000多件商周青铜器铭文的拓本或影印本临摹下来的。书中采用的主要是各种礼器的款识。对所采集的金文,经考释可以肯定,或认为某家考释可从的,共编为1894条。

文抄体:书法的终结

可见,书法这个存在就是人的存在的一种方式。自古以来,书法就是人们用文字做事的一种特殊的生活方式。可是,我们的书法与生活已经久违了,我们的书法家早已认不得自己的生活了。看起来,文抄体拟似书法,其实不是书法。首先,文抄体不多不少具备原本...

敦煌书仪中的唐礼

敦煌书仪的发现无疑为观察和解决这些问题提供了新的史料及视角。但史籍记载的书仪多已亡佚,敦煌书仪的大量出现才使人们注意到这类典籍的存在。从敦煌发现的书仪还可以知道,各种书仪兴盛的时间并不完全一致。这部分内容又逐渐独立为表状笺启书仪,于...

《商君书》知识导读

《商君书》知识导读一、导言当我们谈论中国古代的经济、法律和政治思想时,我们不能忽视一部充满深刻洞察和前瞻性思考的经典之作——《商君书》。这部春秋时期商鞅及其后学所著的典籍,以其独树一帜的法家思想,对中国古代,乃至今天的世界,都产生了深远的影响。本篇导读将带您深入研...

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