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中国古代书法中的“字如其人”探究

中国古代书法中的“字如其人”探究

在浩瀚的中国艺术长河中,书法以其独特的魅力,成为中华民族文化的瑰宝。而“字如其人”这一观念,更是深深植根于古代书法的土壤之中,影响着书法家的创作、鉴赏以及教育传承。“字如其人”,顾名思义,指的是一个人的字迹能够反映出其性格、品质乃至精神境界。这一观...

书法技法

谈书法风格之形成自古以来,书重儒雅中和,并视为风格之正宗,无论在用笔、结体,还是在章法方面都追求折中协调,以至通会。更为显著者还有宋微宗、杨维桢、金农等人,他们突破中和之缚,更加鲜明地显示出自己的独到之处。这种对常格的突破是一种继承中的突破,虽有异常规,而...

傣族的竹琴是怎样做的?竹琴的简介

傣语称玎麦波,“玎”为琴,“麦波”为龙竹,意为竹琴。克木语称布领,控格语称泡玎,均为竹琴之意。流行于云南省西双版纳傣族自治州景洪、勐腊,思茅地区西盟、孟连,临沧地区耿马、沧源和德宏傣族景颇族自治州等地。各地竹琴规格不一,在西双版纳傣族自治州景洪县的...

竹筒琴是怎么样的?竹筒琴有什么特点

因其用一节竹筒制成,故又称竹筒琴。流行于广西壮族自治区南丹、田林、隆林各族自治县和都安瑶族自治县等地。琴筒一端或两端留有竹节,田林、都安两地多一端留竹节;南丹则两端都留有竹节。同一侧面的两弦构成一组,一支琴通常设有二至三组弦。两弦的中段嵌入...

古筝流行歌曲简谱《一封情书》川口真 曲

古筝流行歌曲简谱《一封情书》川口真曲

书法教育中碑学书法的独特价值

书法教育中碑学书法的独特价值

本文深入剖析了碑学书法在书法教育中的重要影响。碑学书法源于对古代碑刻的研究,其引入书法教育带来了教育理念的深刻变革,拓宽了学习者视野,并培养了创新思维和审美能力。同时,碑学书法在教学实践中展现出独特价值,提升了学习者的书...

古典芭蕾基本技巧教学

古典芭蕾基本技巧教学传统的芭蕾舞技巧是一个严格的体系。将其按特定的结构手法编排、组合,就能创造出富有感染力的舞蹈艺术形象。古典芭蕾尚有浪漫派与古典派的区分。前者为十七十八世纪的舞剧《吉赛尔》。后者专指十九世纪的舞剧,如《天鹅湖》。两者较明显的差别在...

古典芭蕾基本技巧简介

古典芭蕾基本技巧简介传统的芭蕾舞技巧是一个严格的体系。将其按特定的结构手法编排、组合,就能创造出富有感染力的舞蹈艺术形象。古典芭蕾尚有浪漫派与古典派的区分。前者为十七十八世纪的舞剧《吉赛尔》。后者专指十九世纪的舞剧,如《天鹅湖》。两者较明显的差别在...

竹筒

竹筒

竹筒与基诺族的狩猎生活密不可分,其它场合则不使用。布姑在基诺族人民中长期流传,已经发展为有固定音高的成组竹筒。

书法和书道有什么区别?

我们常说书法、书道、书艺,这之间是否有一种可以体察入微的区别。书法是指书法历史演进之中形成的,内在规定性所制约和导引的书写基本形态。书道是指更为自由的、籍借这种形式,只有系个人胸怀的生命姿态。书艺则更侧重指#$...

基诺竹筒

基诺竹筒

基诺竹筒,基诺族敲击体鸣乐器,又称七轲。流行于云南省西双版纳傣族自治州景洪县基诺洛克。基诺族以农业为主,男子酷爱狩猎。经过基诺族人民长期的劳动实践和不断发展,已成为七个一组的旋律乐器。竹筒有大小两种,它们不仅尺寸有别,其式样和用途也各不相同,稍大者称布姑,略小者称...

爆竹声中一岁除

爆竹声中一岁除

《荆楚岁时记》载:“鸡鸣而起,先于庭前爆竹,以辟山躁恶鬼。”到东汉,已有元日燃爆竹习俗。《荆楚岁时记》所载元日长江流域的爆竹习俗,当就是汉代习俗沿袭下来的。自火药发明后,有用纸卷火药制成的“爆竹”,当时称爆仗。这里将爆竹与爆仗相区别,是长江下...

汉剧是一本书,是一部史

几百年来,汉剧已经成为安康人生活中不可缺少的一部分。时至今日,汉剧已经成为安康的“精气神”,成为安康的文化地标和名片。今年来,安康市把汉调二黄保护和振兴工作列入该市“十二五”文化建设的主打工作,全面启动“振兴汉剧”工程。在陕西省第六届艺术节上,该剧斩...

蒲剧剧本收藏家:薛书田

山西省运城市新绛县孝义坊村人。薛老先生出身富户人家,其祖辈被绛州府人叫做“薛大财主”。因此薛老先生除过好戏去看看,一般都在家里陪夫人,也不是逢戏必看。整理之余老先生就和我外祖父段老先生以及新绛城里的一些票友戏迷聚在一起,吹拉弹唱、行云流水,乐在其中。解放后,薛老先生和段老先生一起...

书法史略(五):书学鼎盛的隋唐书法

父子均名声著于书坛,被称为\"大小欧阳\"。小欧阳《道因法师碑》,隶意更浓,然而锋颍过露,含蓄处不及其父。\"清代金石家翁方纲对此碑书法评价极高,认为此碑胜于《九成宫醴泉铭》。\"明赵涵《石墨镌华》称此碑为\"正书第一\"。'\"此帖的风格与欧阳询的楷书风格基...

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