• 全部
  • 文库
  • 典籍
  • 诗词
  • 人物
  • 百科
找到约10,000条搜索结果

古代文人如何记录时间的脚步?

古代文人如何记录时间的脚步?

古代文人通过对时间的细腻观察和独特表达,以诗词歌赋等形式记录下了时间的脚步。本文将从多个角度探讨古代文人如何借助文学手法,巧妙地描绘时间的流逝,展现他们对时间深刻的理解和无尽的感慨。

湖南苗族的“吊脚楼”是什么样的?“吊脚楼”简介

湖南苗族的“吊脚楼”是什么样的?“吊脚楼”简介

吊脚楼无论是在结构、装饰还是布局上,都能不同程度地适应土家人的生活环境、风俗习惯,及宗教信仰等。现存的湘南民居多为明清代流传下来,最老的建筑距今已有约1000多年历史,民居发展到明清时已日渐成熟,形成了自己的特色。

小议提肛在气功中的作用

在我国众多的气功流派中,许多气功家都主张练功时要提肛,有人还将提肛一法作为治疗痔疮的不二法门·这是为什么呢?人体五脏之气的升降,都有赖于肛门的生理协调作用。若肛门发生病变,势必影响到五脏,使五脏之气的升降失常。明代天启年间的...

街舞breaking的交叉脚地上旋转练习窍门

街舞breaking的交叉脚地上旋转练习窍门1、双手撑地,右脚屈膝在后,脚掌着地,左脚屈膝在前。

气韵生动

指绘画的内在神气和韵味,达到一种鲜活的生命之洋溢的状态,可以说“气韵生动”是“六法”的灵魂。以生动的“气韵”来表现人物内在的生命和精神,表现物态的内涵和神韵,一直是中国画创作、批评和鉴赏所遵循的总圭臬。南朝·齐画家谢赫在其所著的《古画品录》中,首先...

跳跳舞,治治病

至少,患有多动症和遭受过性侵犯的儿童会因为舞蹈治疗而多了恢复心理和生理健康的希望。据美国受虐儿童预防和治疗行动中心的数据,每年美国都有906000名儿童受到虐待,在上报至司法部门的案件中有10%是性虐待。如果是在婴儿或6岁前遭遇性虐,他们的大脑发育都会受到损伤。几乎...

千柱落脚房(畲族)

这种茅寮称“千柱落脚”或称“千枝落地”,四面通风,呈“介”字形。架料多缚成框格型,寮面的茅草也是打成草匾之后盖上。前后开门,不开窗户,没有烟囱。一般占地20平方米左右,寮高3米,墙高2米左右。有的“山寮”成“人”形。茅寮结构低矮,阳光不足,泥土地面十分潮湿。

女生学习芭蕾舞可提升自身气质

女生学习芭蕾舞可提升自身气质

芭蕾舞是欧洲古典舞蹈,这种舞蹈是依靠脚尖表演,这也被叫做了脚尖舞。在学习舞蹈的过程中是不断提升自身气质的过程,所以人们会认识到跳芭蕾舞的舞者的气质都是非常好。女性要提升自己的气质,通过学习这种舞蹈是能够达到目的。学习芭蕾舞并不是简单的事情,...

云南花灯的脚位、手形、手位

云南花灯的脚位、手形、手位

脚位、手形、手位1.脚位:正步位、小八字位、踏步位。2.手形:左手持巾,右手持扇。3.手位:1位,双手于身侧旁前25°,扣腕,微曲小臂;2位,左手旁45°,右手握扇腹前;3位,左手斜上,右手在左扇前;4位,左手旁90°,右手胸前。

安徽花鼓灯的脚位、手形、手位

安徽花鼓灯的脚位、手形、手位

脚位、手形、手位1.脚位:正步位、八字位、踏步位、交叉前点位。2.手形:(女)右手持扇、左手持巾。3.手位:腰中盘带、扁担式、凤凰单展翅、双臂巾,提扇或二妲抱桃,反叉腰。

吹笛子用气探讨

吹笛子也是个力气活,用气方法不对,就会导致“腰酸背痛头发晕、口干舌燥心口疼”。用气方法科学,效果相反,可以达到“身体通畅气儿顺,五脏六腑得滋润”。奥秘全在“气”,关键在用气方法。...

羌族医药学简介羌族人是怎样治病的

羌族医药学简介羌族人是怎样治病的

治疗扭伤、无名肿毒、痈疽、疮疡。除药物治疗外,羌医尚有一些特殊的物理疗法。羌医中也多有兼通巫要放气功者,他们在施以药的疗治同时,也辅以心理和气功治疗。如以“气化水”治疗外伤出血;用“指划法”消除眼疾体表...

双脚蹬舞(各类民间歌舞知识)

·双脚蹬舞即笛子舞。

芭蕾舞入门教学:芭蕾舞基本脚位有哪些

芭蕾舞基本脚位一:一位是双脚脚尖外开,后跟对齐成一字;芭蕾舞基本脚位二:二位是在一位的基础上双脚分开中间隔一个脚的距离;芭蕾舞基本脚位三:三位是一个脚的后跟对齐紧贴另一个脚的脚心,同时双脚外开...

赵堡太极拳步法阐秘

太极拳的步法十分重要,在赵堡太极流传的《九要论》中,对步法更有详实的叙述。这也是赵堡太极拳独有的偷步进身法,以巧妙而灵活地运用步法来战胜对方。《九要论》中曰:“身欲动而步已为之周旋,手将动而步亦早为之催逼。”即要求上下一致,手到脚到,意到劲...

上一页首页13141516171819下一页末页
汉程首页网站简介联系方式合作机会知识产权用户协议隐私政策反馈投诉我要投稿下载APP
中华人民共和国增值电信业务许可证: 皖B2-20100068 皖公网安备 34019202000096号   备案号:皖B2-20100068-6
Copyright © 2000 - Httpcn Inc, All rights reserved.     皖作登字-2020-F-00001120
本站为免费公益性网站,旨在弘扬中国传统文化,如侵犯了您的权益,请联系我们妥善处理。
热爱伟大祖国 ♥ 维护民族团结 ♥ 弘扬传统文化 ♥ 促进社会和谐