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"孔乙己文学"爆火:当代读书人的长衫困境

"孔乙己文学"爆火:当代读书人的长衫困境

"孔乙己文学"的爆火,戳中了当代读书人的集体焦虑。当"学历是我下不来的高台,更是孔乙己脱不掉的长衫"刷屏网络,鲁迅笔下那个迂腐落魄的读书人,突然成了年轻人的精神镜像。本文从"长衫"的三重隐喻——身份枷锁、价值困局、代际冲突切入,揭示高等教育膨胀时代的残酷...

《太平经》的成书及其宗教学说

《太平经》着力宣扬的是“治国之道”,它假托神人降世,要帮助最高统治者“去乱世,致太平”。以这种神秘信仰为核心,它大量吸收儒家伦理道德说教及其治理国家的一些思想,还吸收了秦汉道家学说。所以,《太平经》中吸收了秦汉医学中很多抵抗疾病的方法。《太平经》重视人的生...

书法“可持续发展”的重要因素

当今社会是一个信息化时代,全球文化交融与碰撞空前剧烈,世界文化在相互渗透之中各自发生着变异,这对于中国书法艺术的变革无疑有着积极的参照意义。使传统文化继续保持社会生活中的主流文化地位,这是书法艺术得以可持续发展的根本保障。反过来,书法艺术本身即是传统文化的...

清代·丁必捷

丁必捷,号骏公,福建平和人,岁贡生。清康熙三十五年(1696)任凤山县学教谕,翌年,以忧去。四十一年(1702),由福清县教谕,调诸罗教谕。孜孜以进士为怀。秩满,升国子监学录。存诗一首,见连横《台湾诗录》。[人物]

阳明学研究的回顾与前瞻——兼评阳明学研究丛书

浙江的阳明学研究可以说有这样一种作用,也扮演了这样的角色。今天,我们全国的阳明学研究已经取得很多的成果,达到了较高的水平。这部全集对推动王阳明及其思想的研究起了不小的作用。同时,文献的标点整理本身也是一项学术工作。这是由吴光先生主持并以浙江学者为主体的...

声乐教学要重视学生的心理研究

针对不同学生的具体情况,教师要找出最生动、最形象、最易懂的教学语言和学生进行思想交流。声乐艺术是将音乐和文字结合起来表现音乐形象,使语言和音乐融合在一起,使之成为一种“声音形象”。使音乐、语言、情感结合于一体,塑造一个较好的声音形象。由此可见丰富的...

晋朝·谢僧要

晋朝·谢僧要

谢僧要(?-?),陈郡阳夏人,谢尚的长女,谢僧韶的姐姐。谢僧要嫁给了庾和,生子庾恒。东晋历史人物

人生犹如学二胡,要懂得“残缺美”

人生犹如学二胡,要懂得“残缺美”二胡清韵断臂维纳斯,给世人留下的缺憾,除了惊叹,那就是惊叹!毛笔书法,笔画断续,却更显气势相连;而飞白效果,尤为精妙绝伦。秋,草枯花凋叶落,萧瑟而凄清,但人们,却惊羡它枝头的丰硕。阿炳却说不清道不明。《红楼梦》,隽永恢弘,堪...

劝学

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。[诗词]

学乐器也要善于唱

有人以为学乐器就是“吹、拉、弹”,而不要怎么“唱”。其实唱也很重要,唱不准就吹(拉、弹)不准,这种关联很密切。我们经常说视唱练耳是学练乐器重要的基本功,一定不要忽视。虽然键盘乐音高是固定的,但拍子会错呀!而小提琴...

书法的间架有哪些要求?

字的间架,要求大小、长短、宽窄、斜正得宜。间架,指字的各部分的比例大小;结构,指汉字笔画的组合规律。也就是字的笔画之间,结构单位之间的搭配关系和组织形式。由于此类字的竖笔偏右,在书写时就应左重右轻,以保持整个字的重心平稳。是指右部横平竖直,以正稳字。只要认...

书法作品的形式主要有哪些?

书法作品形式主要有7种,分别为斗方、三开、对幅、中堂、条幅、对联、扇面。印章要小于款字,需离开一字以上位置。明清绘画有“画对”,是两幅大小相等的屏条,成对悬挂。也有厅堂正中挂中堂立轴画,两边分挂“字对”,或中间悬挂中常立轴书法,两侧悬挂“画对”。款的...

旋师喜捷

今朝书奏入,明日凯歌归。[诗词]

竹梧书舍为蒋仲学题

玉山令尹朝天日,时复要予赋竹梧。出屋书声思旧隐,满堂秋色见新图。青苔迸出苍龙角,丹穴飞来彩凤雏。半点尘埃藏不得,凛然清气溢冰壶。[诗词]

元旦元宵捷报频传 (打一成语)

元旦元宵捷报频传(打一成语)[猜谜语]

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