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论舞蹈教育中音乐的培养

论舞蹈教育中音乐的培养

纵观音乐在舞蹈教育中的地位,不难发现,在艺术专业教育过程中,舞蹈与音乐的关系发生了一些微妙的变化。这种现象的直接后果是编曲者与作曲家之间因误读而产生的矛盾。事实上,如果重视艺术家早期的综合素质教育,不仅可以解决这一矛盾,而且可以促进艺术家之间的相互...

舞蹈教育论文

山区县少儿舞蹈教育的现状与成长摘要近年来,跟着我国经济和文化的快速成长,少儿舞蹈教育作为素质教育的一个前提和主要组成部门也有了长足的成长。全县有专职教师850人,公办黉舍80余所。但今朝全县黉舍“上规模”的节目排演经常只是应付上级的使命。可是今朝该县少...

翁育贤(昆曲)

翁育贤,女,昆曲旦角。

西凤酒的产地是哪里

殷商晚期,通过牧野大战伐纣成功后,周武王便以家乡出产的“秦酒”犒赏三军,尔后又以秦酒举行了隆重的开国登基庆典活动。即是说周公旦在庆功宴会上饮用的是一种名曰“秦酒”的酒浆。此后,柳林酒以“甘泉佳酿、清冽醇馥”的盛名被列为朝廷贡品。

题广化寺阿育王塔

钓台千古月,宝塔万年灯。[诗词]

论舞蹈艺术教育在中小学素质教育中的主要浸染

艺术教育是素质教育的主要手段的,而作为艺术教育的主要组成部门的舞蹈教育在素质教育中的地位则是任何其他的艺术教育都不能庖代的。而舞蹈艺术教育则是同人的周全成长相联系,很是合用于素质教育。舞蹈,作为生命跃动的一种表达形式...

颜之推的教育观,能否破解现代家庭教育难题?

颜之推的教育观,能否破解现代家庭教育难题?

本文介绍了魏晋南北朝时期的颜之推,他以《颜氏家训》阐述教育思想,重视品德教育、强调读书学习、注重家庭教育环境、培养子女独立能力,成为当时家庭教育典范,对当今社会仍有重要启示,为培养全面发展人才提供借鉴。

从秦汉到唐宋,教育理念有哪些重大转变?

从秦汉到唐宋,教育理念有哪些重大转变?

官学体系自秦汉至唐宋经历了显著演变,从初建到成熟,反映了封建社会的教育与政治、经济、文化的紧密关联。儒学成为核心教义,科举制度推动官学发展,教育机构与内容不断丰富,教育理念也转向实用与创新。这一历程为后世教育提供了宝贵经验。

唐代茶叶分布产区

至开元、天宝之间,稍稍有茶,至德、大历遂多,建中已后盛矣。《茶经》中上列的这些地名,不少人把它们概之为“八道四十三州”。如建州、衡州,历来属于江南道,但在《茶经》中,却把建州划入了岭南,把衡州归入了山南的范围。很明显,陆羽提出的茶叶产地,是其在评定各地茶...

阿育王(越剧)

越剧《阿育王》阿育王新编外国历史剧。王晓菁2005年编剧。写孔雀王朝年轻的阿育王子因其不同凡响的才能而受到一帮同父异母兄弟的嫉恨。在

阿育王(越剧)

越剧《阿育王》,外国古装戏越剧《阿育王》王晓菁编剧。写孔雀王朝年轻的阿育王子因其不同凡响的才能而受到一帮同父异母兄弟的嫉恨。在母亲

中学艺术教育中舞蹈教育的实践与研究

美育是经由过程艺术教育实施的。尽管它已成为一种自力的艺术形式,但经常与音乐、美术、戏剧等艺术融为一体,活跃地表达人类的思惟和激情。舞蹈是人类表达激情最古老和最直接的形式之一,它以其怪异的体例和默示手段对中学生有着不成缺傲幽美育浸染。

长庆历

所叹别此年,永无长庆历。[诗词]

长庆历

所叹别此年,永无长庆历。[诗词]

王阳明的知行合一与心学教育

王阳明的知行合一与心学教育

王阳明,明代杰出的思想家与教育家,提出了“知行合一”的理念,这一理念挑战了传统儒学教育模式,强调理论与实践的紧密结合。他的心学强调自我反省与道德自觉,对现代教育理念产生了深刻影响。王阳明的教育实践,尤其是“致良知”的教育意义,促进了...

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