• 全部
  • 文库
  • 典籍
  • 诗词
  • 人物
  • 百科
找到约616条搜索结果

清朝·廓尔喀之役

清朝·廓尔喀之役

廓尔喀是统治尼泊尔的部族,受西藏喇嘛沙玛尔巴唆使,以贸易与边界纠纷为由,于乾隆五十三年(1788年)侵入西藏聂拉木、济咙(在今西藏吉隆县南部)等地。清廷随即调兵进剿。次年(1789年),驻藏大臣、噶伦等官员私自与廓尔喀议和,允诺向廓尔喀偿银赎地,并向朝廷谎报失地收复,奏凯...

·根达亚文明

·根达亚文明

根达亚文明是玛雅人传说中的地球上的第一个太阳纪(马特拉克堤利MATLACTILART)所对应的文明,也叫超能力文明。根据传说,人类三亿年的历史之中,就像河水流过掀起的气泡一样,无数的文明诞生又消失了。

·五德终始

·五德终始

五德终始说:是中国战国时期的阴阳家邹衍所主张的历史观念。“五德”是指五行木、火、土、金、水所代表的五种德性。“终始”指“五德”的周而复始的循环运转。邹衍常常以这个学说来为历史变迁、王朝兴衰作解释。

库洛

库洛

演奏时,笛身横置,斜向右方。左手托持吹孔一端,右手扶持音孔一端、并用中指按孔,口对吹孔边棱吹奏,通过控制气息可吹出a、c1、d1、e1等四个音。音色优美动听,具有山野风味。奏者口中不时发出与笛声相同的声音,有时还用人声来弥补高音之不足,有时则人声、笛声交替出现,具有笛声和人声相结...[百科]

三国·江东二张

三国·江东二张

《三国志》虽记载了二人同为东吴重臣,但并未直接提出“二张”的说法,甚至二人也并未同传,张昭位列吴书七之首,张纮位列吴书八之首。“江东二张”的说法更多的是出自《三国演义》。

昆仑派

昆仑派

在金庸武侠小说里昆仑派为八大门派之一,何足道为其中代表者。[百科]

秦朝·项羽帐下五大将

秦朝·项羽帐下五大将

一直到清末民初小说家蔡东藩编撰的小说《中国历代通俗演义》中,才将龙且、季布、钟离眛、英布以及小说《西汉通俗演义》中杜撰的虞子期并列为项羽帐下五大将。他们随项羽推翻了秦朝却因项羽的狂妄自大而投靠刘邦,并助刘邦崛起,覆灭旧主。

上古·涿鹿之战

上古·涿鹿之战

涿(zhuō)鹿之战,是说距今约5000余年前,黄帝部族联合炎帝部族,跟来自南方的蚩尤部族在今河北省张家口市涿鹿县一带所进行的一场大战。战争的目的,是双方为了争夺适于牧放和浅耕的中原地带。涿鹿之战对于古代华夏族由野蛮时代向文明时代的转变产生过重大的影响。

唐朝·张九龄罢相

他才思敏捷,文章高雅,诗意超逸,宰相张说称其为“后出诗人之冠”。

小品

小品

广义的小品包含很为广泛,在古印度的佛经中指七卷本的《小品般若波罗蜜经》,在散文中指篇幅较短的文学样式;狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术。它的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,最为代表的是喜剧小品。[百科]

关公战秦琼

关公战秦琼

所以说,这个相声极具讽刺性。于是“关公战秦琼”这句话用于讽刺不懂装懂,不切合实际,盲目指挥的人。[百科]

必汪

必汪

历史较为悠久,形制与汉族二胡基本相同,发音明亮、音色优美,常用于独奏和为歌舞、戏剧、说唱伴奏。流行于西藏、四川、云南、青海、甘肃等省区。尤以川、藏、滇三省区交界的巴塘、芒康和德钦一带最为盛行。[百科]

芒笛

芒笛

在山清水秀的岔芒人山寨,每到夜晚,就会看到一对对的青年男女在一起吹奏芒笛,就会听到一阵阵低沉而悠长的芒笛声,这是青年人在谈情说爱,这长长的芒笛,真可谓是“鸾凤和鸣”式的乐器。有时也男吹女唱,相和为乐。芒笛在岔芒人中世代相衍,流传不衰,许多幸福美满的姻缘就是通过芒笛缔结的。[百科]

八角鼓

八角鼓

鼓框用八块乌木、紫檀木、红木、花梨木和骨片拼粘而成;一说是八旗首领各献一块最好的木料嵌拼而成。七面框边内各嵌两至三枚小铜钹,一面嵌钉柱缀鼓穗,寓意五谷丰登。[百科]

·倒拔垂杨柳

·倒拔垂杨柳

他们这次听说又换了个新人,便来闹事。没想到被鲁智深把两个领头的踢到粪坑里,吓得他们跪地求饶。第二天,泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴,听到门外大树上的乌鸦叫个不停,泼皮们说这叫声不吉利,吵的人心烦,便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深上前把那棵树上下打量了一下...

上一页首页14151617181920下一页末页
汉程首页网站简介联系方式合作机会知识产权用户协议隐私政策反馈投诉我要投稿下载APP
中华人民共和国增值电信业务许可证: 皖B2-20100068 皖公网安备 34019202000096号   备案号:皖B2-20100068-6
Copyright © 2000 - Httpcn Inc, All rights reserved.     皖作登字-2020-F-00001120
本站为免费公益性网站,旨在弘扬中国传统文化,如侵犯了您的权益,请联系我们妥善处理。
热爱伟大祖国 ♥ 维护民族团结 ♥ 弘扬传统文化 ♥ 促进社会和谐