原文赋得暮雨送李曹①韦应物楚江②微雨里，建业③暮钟时。海门⑦深不见，浦⑧树远含滋⑾。这里分得的题目是“暮雨”，故称“赋得暮雨”。翻译长江上笼罩着霏霏细雨，建业城的暮钟声回荡天际。天边的海门隐没了影迹，江岸的远树湿润了芳枝。此时相送别情无限，泪已沾襟雨又如丝。

张宜泉和了曹雪芹此诗的原韵，从和作中可管窥雪芹在北京西郊活动的断片。而他这首和雪芹《西郊信步憩废寺》诗，也可以推定作于乾隆二十六年辛巳(1761)夏末秋初。至于白家瞳，姑作为传说之一。或许同曹雪芹的家世和交游人物有关。

近年来，关于我国古典小说名著《红楼梦》并其作者曹雪芹的文物，陆续有所发现。传世文物和考古发掘有其情况上的不同之点。希望读者审辨取舍，并予指正。一板本“板本”，借其通用泛义，实指写本。情况是出于过录无疑。所以其价值并不因别本有之而减低。对后半部宝玉因抄家入狱而引起的若干情节...

最近，以“解梦派”自居的红学研究者霍国玲、紫军推出新书《曹雪芹毒杀雍正帝》，更是提出一个极为大胆的推测:雍正帝是被曹雪芹毒杀的！消费性是其第一特性。我们真正应该思考的问题是:在大众消遣文化面前，真正具有人文关怀的精英文化应该如何承担起历史的重任。

赵松庭先生创作了该曲的初稿，负责快板和尾声，引子和慢板部分由曹星先生负责。乐曲采自昆曲音调，慢板主题取材于昆曲《二郎神》，快板取材于昆曲过场音乐。优扬雅致，委婉抒情，从压抑到舒展，赞美了兰花的清雅幽馨，以幽兰之逢春来表现人在困境中哀而不怨，悲而不伤的心境。该曲是赵松庭先生...

刘备采用联吴抗曹之策，与吴军共同抵抗曹操。当时，孙权和刘备兵力都很少，而曹操兵多将广，处于压倒性优势。刘备的军师诸葛亮和孙权的大将周瑜，商讨破敌良策，两人不谋而合，都主张只有火攻，才能打败曹操。可等一切都准备好后，周瑜却发现...

水袖也是担任和成长的一部门。我认为这两个“力”之间的关系是我中有你、你中有我、相辅相成、密不成分的。“三节”不仅是水袖舞起后外部动作行为的轨范，主要的是完成每一个水袖表演动作时内部力量的必经渠道。所谓追、随是分清动作的主次关系，各部位所用的力量的强弱、勾当幅度的巨细等。水袖手艺的...

基咽ё仝课唐揭捉练平分成就个轨范，一般是由浅入深，由易到难，让我们在身体练习时把握“直、绷、软、开”等舞蹈根基功。舞蹈是用人的肢体说话表达的，要使学生尽快达到肢体所需要的素质前提，应年夜“软”起头。“循序渐进，按部就班”一切扶把练习的最后目的都是为了...

晋剧《廉吏于成龙》讲述了新任福建按察使于成龙在任期间，以其正直的人格魅力和清正廉洁的品行操守战胜了重重困难，使一方百姓安居乐业的感人故事。由吕梁青年晋剧院花脸新秀曹福富，梅花奖得主梁桂星领衔主演。大清朝时期，咱们山西吕梁在京做官的有几位，但是其中一位是被康熙誉为&l...

玄德只得随二人入府见曹操。吓得玄德面如土色。曹操拉着玄德的手，走到后园，说：“玄德学习园艺不容易啊！”二人对坐，开怀畅饮。随从遥指天外的龙挂，曹操与玄德凭栏观之。

是此曲没有冠名，他的老师个人认为是《文王操》，这师襄子发现孔子竟和老师想法英雄所见略同，能不惊讶，老师级的水平啊，所以会忘情地避席再拜。