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浅谈琵琶学习中的紧与松

我们再以最为基础的“弹挑”为例简谈一下右手:当手臂自然下垂并稍稍用力支持手前臂伸至琴弦弹奏处后,准备动作便完成了。在右手做弹挑技法时,除将前面阐述到的概念性内容做到外,需通过音响来检验。紧张触弦音是否透亮坚实是衡量内在肌肉运动前是否处于放松状态的标准。可以说,发音的质量是...

黄庭坚 松风阁诗帖

黄庭坚 松风阁诗帖

黄庭坚松风阁诗帖【全图】释文:松风阁。依山筑阁见平川。夜阑箕斗插屋椽。我来名之意适然。老松魁梧数百年。斧斤所赦令参天。风鸣媧皇五十弦。洗耳不须菩萨泉。嘉二三子甚好贤。力贫买酒醉此筵。夜雨鸣廊到晓悬。相看不归卧僧毡。泉枯石燥復潺湲。山川光暉為我妍。野僧。早。...

不谈戏曲进校园,谈谈我是如何喜欢戏曲的

轮到现在的90后。基本上一见到戏曲,首先就是一句话,“看不懂”,事实上,现在的90后不是看不懂,而是压根不愿意看。我的堂弟们,在现场看戏的主要目的就是为寻觅女孩子,或者就是纯粹为了打发无聊的时间。我和我二弟喜欢秦腔的方式很不一样,我二弟呢,喜欢唱段,所以他就爱看《周仁回府》这样类型的...

斥巨资建成的佛香阁——颐和园

斥巨资建成的佛香阁——颐和园

剑阁闻铃(曲艺音乐作品介绍)

v苏州弹词《长生殿》选段。杨振雄演唱的杨调代表性曲目之—。曲中运用特有的杨调“紧弹宽唱”的手法,伴奏只用三弦弹奏紧凑的间奏,唱时不伴;而唱腔则用起伏跌宕的散唱(见谱例)这样—种委婉深沉、时断时续的唱腔,加上短促紧凑的间奏,将唐明皇思绪起伏、无限伤感的意境表达得甚为深刻。

开我东阁门(《木兰归》选段、琴谱)

《滕王阁序》典用孟尝君意何在?

显然,文意至此绝对没有嘲讽孟尝君的意思。显然,王勃是以孟尝君自比,既不含讥讽,也无怨意,而是褒扬孟尝君还能在如此情形之下保持高洁的志趣和高尚的操守。虽然孟尝君徒有一腔报国热情却终不被用,但是即便如此孟尝君也没有怨愤,没有颓废,没有破罐子破摔,而是仍然保持着高洁的品行。这对王勃是莫...

浅谈舞蹈与学生的素质培育

上课时给学生一个简单的提醒,先请他们赏识音乐,然后讲述出自己所感应感染的情景,这时学生情感感动、谈判强烈热闹并不由自立地手舞足蹈,接着我提出绕揭捉生听着音乐编排《赛马》的舞蹈动作。经由多次操练后,学生的想像力,缔造力及默示力获得了最年夜限度的阐扬。

浅谈钢管舞练习的基本动作

浅谈钢管舞练习的基本动作站姿身体站在钢管的左侧右手抓高,抬头挺胸,。脚离开地面要时刻保持绷脚背的状态。齐腿紧身短裤,专业钢管舞漆皮靴(增加与钢管的摩擦力。下法:落地前右脚脚尖点地,左腿打直向左90度随惯性将其甩向右脚,双脚脚尖合扰,抬臀起身。下法:左脚脚尖点地,右腿向后甩起右...

再谈学习霍曼《小提琴基本教程》的重要性

记得我在《发威网》曾写过一篇《很有必要学习小提琴教程(霍曼)》的文章,时至今日,我觉得还有必要谈谈这个问题。显然,这不利于小提琴综合素质的提高。霍曼《小提琴基本教程》已流传多年,被很多国家作为经典教程采用。所以,在小提琴基本功训练阶段不经过这方面的严格练习,将来就...

浅谈古文阅读中主旨的把握

按内容分,论,不外乎史论、政论和学术论文三大类,而古人尤善史论,虽谈历史可有极强的针对性,但借古讽今已成为史论最重要的构思法。人的品格尽显其中。人生如苦竹,其实不幸中有大幸,这是一种积极的人生观。苏轼借古讽今,指出当代欲成大事者必要有大忍的涵养。

薛宝钗恪守中庸之道得失谈

她的言谈举止处处显示出很高的修养和大家闺秀的气质风度。这正符合儒家所倡导的不偏不倚,调和折中的中庸之道。使夏金桂要赶走香菱,香菱执意不走的矛盾得到化解。

从“宝黛初会”谈美感的主观性

林黛玉初进贾府,在“众人”眼中,她“年貌虽示,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度”。“众人”眼中的林黛玉是不俗气的,有一定的风韵,也就是说林黛玉是具有一定的美感的。

杨宝忠京胡演奏经验谈摘录

[导读]杨宝忠京胡演奏经验谈摘录:著名京胡大师杨宝忠先生,1930年代中期由老生演员改为琴师后,因超凡脱俗的琴艺而被世人赞为“胡琴四义”之一。杨先生的演奏极富激情,勇于改革创新。左手指音清脆明朗、干净利落、骨力饱满;右手功力磁实,腕力强健,特别是快尺寸的板式,快而不乱、快而有...

浅谈拉丁舞的八种韵味风格

浅谈拉丁舞的八种韵味风格浪漫从某种意义上来说,拉丁舞是一个男女两性的能量交流如何用一种关系、用一种生命、用一种身体的方式很美地表达出来,是拉丁舞核心的东西。多元拉丁舞蹈的概念实际上囊括了体育、时尚、舞蹈、戏剧、幽默等等,像精致美好的服装服饰也是拉丁舞蹈的一部分。动人的音乐...

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