有一定的舞台表演的提示，称科或介。《雨梦》一出由唐明皇一人主唱，有着丰富的舞台提示，而这些舞台提示的存在对于刻画表现人物的个性与心重要的作用。配合演员的有声语言，使得舞台形象行神兼备。

察举的主要科目有孝廉、贤良文学、茂才等。征，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟，是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏，再向朝廷推荐。实际上察举多为世族大家垄断，互相吹捧，弄虚作假，当时有童谣讽刺：“举秀才，不知书；举孝廉，父别居。”由于采用分...

三国蜀·诸葛亮《出师表》：“若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。”

《资治通鉴·周显王四十八年》：“夫贤者，其德足以敦化正俗，其才足以顿纲振纪。”胡三省注：“顿，谓整顿。”

东汉·班固《汉书·武帝纪》：“二千石官长纪纲人伦，将何以佐朕烛幽隐，劝元元，厉蒸庶，崇乡党之训哉？”

明了分别，为其体用，故谓之心，或名为识。宇宙万有，前六心王对境，皆可云色，是故六识名了别境。眼识所缘有见有对，耳等所缘有对无见，意识所缘无见无对。无为者，无有生灭，不可变异，亦无作用，不能表示；列为六法。此乃唯识之真实性，故是唯识。上言阿陀那识、庵摩罗识、一真法界等，虽同一体，随...

清·陶澍《重刻序》：“江陵张文忠公起而振之，挈领提纲，综核名实，法肃于庙堂之上，而令行于万里之外。”

明高明《琵琶记副末开场》：“休论插科打诨，也不寻宫数调，只看子孝与妻贤。”

科举考试的场所。宋范仲淹《与韩魏公》：“承宠示科场文字中眼病，不胜降服，大是大是，非公精识，取笑天下。”宋李觏《送王都曹》诗：“高文健笔科场手，白发青衫宦路人。”《宋史.选举志》：“太宗曰：‘朕欲博求俊彦于科场中。’”

利玛窦与近代科学的传人16世纪，欧洲的科学革命开创了科学技术蓬勃发展的新局势，并引起了欧洲社会的重大变革，与沉闷的中国社会和学风形成鲜明的反差。同时，他利用传播近代科学技术，在中国知识阶层扩大影响，成为在中国传播近代科学技术的第一人。经由利玛...

宋无名氏《张协状元》戏文第一出：“苦会插科使砌，何吝搽灰抹土，歌笑满堂中。”

清·文康《儿女英雄传》第34回：“你只想朝廷开科取士，为国求贤，这是何等大典。”

科举制度中专为选拔武官而设的科目，始于唐代，称为武举。以后历朝皆因之。至明代中期始定武乡试、武会试之制。清沿袭，考试科目为马箭、步箭、弓、刀、石，均名外场；默写武经为内场。其院试、乡试、会试、殿试及童生、生员、举人、进士、壮元等名目俱与文科同，但加...

东西收拾好（打一学科名）[猜谜语]

本草择要纲目清蒋介繁公元1644-1911年[书籍]