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古典芭蕾舞教育的优化

古典芭蕾舞教育的优化

在我国传统的芭蕾舞教学模式中,尤其对于古典芭蕾教学来说,往往忽视了艺术素养与基础训练相结合的重要性。综上所述,笔者认为,全面地提高教师的综合素质能力尤其是能够有效地引领学生在训练中将枯燥的动作技巧练习与艺术修养有机的融合是实现古典芭蕾教学内容优化的关键。

古典舞身韵教学大纲

古典舞身韵教学大纲

中国古典舞身韵(二)1、动作“组合”训练基于身韵课主干教材云肩转,云手系列,燕子穿林,青龙探抓,风火轮五个基本动作编创的组合进行训练。

辛弃疾壮词用典初探

此外,《贺新郎·老大那堪说》和《念奴娇·我来吊古》中也有类似的用典现象。

古代茶学典藏

古代茶学典藏

中国是世界茶叶和茶文化的发源地之一,我们的先人为后世留下了众多的茶学典籍,其中问世最早、内容最全面的是唐代“茶神”陆羽的《茶经》。这是最原始的茶叶加工方法,现在称为“生片”。自唐至宋,贡茶兴起,成立了贡茶院,组织官员研究制茶技术,从而促使茶叶生产不断改...

茶叶流通之土引

《清文献通考征榷考五》:“川省行茶原额新增共边、腹、土引八万五千三百四十四张。”其《征榷考十四》又载:“(乾隆)五十四年,题准四川省天全州增颁土引二千五百道,于州属配茶,运打箭炉发卖,由该州领引纳课。”参见“边引”。

中国古典舞旋转技巧的基础训练

中国古典舞旋转技巧的基础训练

“旋转”是古典舞训练体系中技术技巧的重要组成部分,可以说没有一个舞种能够脱离转的动作。当今,中国古典舞中的旋转能力,已经成为了评价舞者身体能力的重要标准之一,同时也是古典舞特性和充满魅力的特质所在。其一以“拧倾”为核心的曲线造型是中国古...

中国古典舞水袖教学:出收袖

中国古典舞水袖出收袖教学正出收袖、横出收袖、上出收袖和反出收袖是一组相互联系的、基础性的技法练习。通过练习,能帮助我们轻松地把袖子收回来或放出去。正出收袖是各种出收袖的基础,它的美感是让袖子层层缕缕叠落到手中。它会运用袖子的横向动势营造出一个动态空间。在袖子的上下...

古典诗词中的美人形象:谁是最美的古代女神?

古典诗词中的美人形象:谁是最美的古代女神?

古典诗词中,美人形象层出不穷,她们或婉约柔情,或英姿飒爽。本文通过探寻古代诗词中的美人绘画,试图解读这些女神背后的内在文化内涵,同时引发读者对于美的定义与追求的共鸣和思考。

古代文人的历法情怀,浓缩在这些经典诗篇中

古代文人的历法情怀,浓缩在这些经典诗篇中

古代文人常将历法与时令融入诗篇,通过细腻的笔触展现对时间的感悟与对自然的敬畏。本文选取经典诗篇,分析其中蕴含的历法情怀,带领读者领略古代文人的时间情愫与诗意表达。

论中国古典文学精神的混沌思维

混沌思维是中国古典文学精神的重要构成,反映了中国古典文学的某些共同本质,是中国古典文学创作和理论方面的深层问题。混沌思维作为中国古典文学精神的核心部分,有其深刻的文化成因。值得注意的是中国文化“天人合一”的观念对中国式的混沌思维直接发生了作用。其在...

试评姚际恒《诗经通论》

姚际恒的《诗经通论》是清初疑古派《诗经》学的代表著作,姚氏以文学的眼光涵泳《诗》篇,用疑古的态度寻绎《诗》旨,在清代《诗经》学上独树一帜,对崔述、方玉润等学者有很大的影响。但是,该书也有一些弱点和不足,需要辩证地分析。姚际恒《诗经通论》文学疑古姚际恒(1647年-1715...

古典舞中的“律”是什么意思

“反律”也是古典舞律动中十分重要的因素,如“双晃手”,当臂向左晃时,身要有向右拉之势,才能显示动作的圆润与韵味。“不顺则顺”的“反律”,可以产生奇峰叠起、出其不意的效果。这种“反律”是古典舞特有的,可以产生人体动作千变万化、扑朔迷离、瞬息万变的动感。

中国最美的十大古典园林

中国最美的十大古典园林

这一大观园式的古典豪华园林,以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣,被胜誉为“天下园林之典范”。步步生趣—狮子林狮子林是元代园林的典型代表。这种独特的艺术手法在我国传统园林中极为少见,旨趣新颖,结构严密,是中国园林的孤例。何园的主要特色是把廊道建筑的功能和魅...

印度古典舞传承有术

印度古典舞传承有术

一直以来,家族传承和私人舞蹈教学机构是传承印度古典舞蹈的主要力量。位于印度南部喀拉拉邦的卡拉曼德拉姆艺术大学,是一所富有特色的传统舞蹈艺术院校。目前,卡拉曼德拉姆艺术大学拥有一支110人规模的教师队伍,其中不乏国宝级艺术大师。在卡拉曼德拉姆,为让师生有更多的相处时间,学校要求...

笛子流行金曲《知音》民歌经典

笛子流行金曲《知音》民歌经典

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