七声调式是在五声调式的基础上加入两个偏音组成的调式。七声调式共有三类十五种:清乐七声、燕乐七声、雅乐七声。
音律乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律。音律是在长期的音乐实践发展中形成的,并成为确定调式音高的基础。目前被世界各国所广泛采用的是\"十二平均律\"。但\"纯律\"和\"五度相生律\"在音乐生活中仍继续发生着影响并...
本文结合《红楼梦》中黛玉讲诗、香菱学诗的有关内容去谈诗律,这是作者多年来增强古代汉语教学趣味性若干尝试的一个部分。曹雪芹诗才甚高,其友人极多推崇,言其诗风近于李贺,可惜其诗于今无存。这些属于一望而知的东西,黛玉略而未提。上述“十四寒”,即是平声上卷中的第十四部韵目...
《扬琴和声性双声部练习》初级阶段和声性双声部练习一和声性双声部练习二
掌握正确的咬字、吐字,首先要了解汉语语音的构成及其发音规律。这里我们采用原大纲使用的概念和人民音乐出版社《实用中小学音乐教师手册》一书中“声乐知识”的提法。从“集体音响”这一突出的特点出发,产生了合唱的“平衡与和谐”的...
生活在中国北方的蒙古民族与其他国内大部分民族一样也过小年。春节是一年当中蒙古族最重要的传统节日。据中央民族大学蒙古学教授刑莉介绍,蒙古族过小年主要是祭火祭灶。蒙古族祭火的主要祭品是羊肉、黄油、奶酒等。廿三日至除夕晚不能嫁娶,否则谓之“乱岁”...
据考证,在蒙古族形成时期长调民歌就已存在,距今已有上千年的历史。拉苏荣说,长调在蒙古族音乐文化中最有代表性,他把蒙古民族的智慧及其心灵深处的感受表现得淋漓尽致。拉苏荣说,作为草原上的民歌,蒙古族长调是一种历史遗存下来的口传文化,堪称蒙古族音...
要有好的声音,除了头声区和胸腔区的互为协作,最令人烦恼可说是喉咙一带的结构,往往令到歌者有声难发有口难言。要保障声带健康,方可作出发声的桥梁作用。说到强化共鸣区,可细分为人体的型态与共鸣之千丝万缕。型体竖立有助共鸣的协作,型...
短调在蒙古语中称之为“宝古尼道”,大凡曲调短小、节奏较快。音乐特点为曲调简洁,装饰音较少,旋律起伏不大,带有鲜明的宣叙性特征。乐句之间与唱词之间的结构形式与布局较长调民歌协调、对称,节奏规范,多采用单一节拍,曲式多为对称的方整性结构,歌词一般四句一段,形成分节歌形...
“敖包”节是蒙古族人民的隆重节日。祭“敖包”,有的是一旗单独举行,有的联合几旗共同举行。现在的“那达慕”大会已经舍弃了一些旧的形式和内容,成为蒙古族人民团结、欢乐的节日。会上,举行赛马、摔跤、文艺演唱和商业贸易活动。解放后,人民政府根据蒙古族人民的要求,于...
这一功能序列,传统音乐作品中大小调儿和声进行的基本规律。在不稳定功能范畴内的和声进行亦属于此类。从不稳定功能和声到主功能,具有复归稳定状态的性质,属于收拢的和声进行。在乐句停顿处为半终止。包含三个正三和弦的全面呈示。这种进行用于段落停顿...
在和弦连接中,各声部相应的运动,成为声部进行。声部进行是和声进行中重要的环节,也是决定和声进行是否良好的一个因素。声部进行包括个别声部的进行与各声部之间的进行两种方式。保持、级进与三度跳进属于平稳进行,四度以上的跳进...
气息是任何一种演唱发法的原动力,正确的呼吸方法决定了发声的对错。通俗歌手气息的训练,我在教学中一般采用歌唱性强的练习曲进行练声。这样做很容易使学生保持全身心的投入,从而演唱状态。也就是说,不要把发声练习当做一个机械练习。否则将会给日...
根据声乐教学的规律,把审美教育贯穿于声乐教学的全过程,让学生在学习声乐专业知识的同时,提高审美个性和能力,获得高尚的审美情操;使美育在潜移默化中渗透。“音乐教育是实施美育的重要途径”,其核心就是审美教育。声乐教学作为美育的一部分,其本质特征...
并称这在中国戏曲史上是一个非常“有趣的”新发现。此时高朗亭所带三庆徽班之京腔,必不受京中人士欢迎,多以淘汰。