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追寻打开中国古代科学大门的钥匙——评《阴阳:大化与人生》

在此认识基础上,作者科学地对阴阳五行学说进行了现代诠释,认为阴阳五行作为一种方法论,其新生的前提取决于哲学和传统医学的需要。在比较两家异同的基础上,认为邹衍的五德终始之论,强调的是“符应”或“天见祥瑞”,而阴阳家则强调的是谴告。《吕氏春秋·大$#...

重庆川剧院院长沈铁梅参观重庆大学学生艺术团幽兰戏曲社

采访中,沈铁梅院长特别谈到,川剧作为国家级非物质遗产,在保护和传承的过程中既要继承其基因,又要融入时代元素,努力让川剧艺术走进学校,走进社区,走进大众。采访间隙,沈铁梅院长还专门莅临重庆大学幽兰剧社,为社团学员们耐心讲授,悉心指导,表演示范...

回族建筑大厂芦庄回族清真寺历史简介

回族建筑大厂芦庄回族清真寺历史简介

后迁至大厂县芦庄定居,并兴建清真寺。该寺经历修缮,1999年回族群众又集资重建。现在清真寺大殿为宫殿式建筑。南寺头清真寺南寺头清真寺位于大厂回族自治县南寺头村西。据传,明朝永乐年间,回族杨氏先人杨国忠在三河县任职,后定居南寺头,...

心意六合拳之“四把捶”与“十大真形”

关于“四把捶”与“十大真形”的密切关系,应该从“四把捶”说起。“四把捶”是心意六合拳唯一的套路,也是具有代表性的。从中不难看出,“四把捶”与“十大真形”之间有很深而且有密切的关系。无论四把是什么式的,但其内在劲意基本相同。此三绝连环快而猛,势不可挡...

黄梅名家吴琼17日做客北京语言大学

“目前我们首站选定的是北京语言大学,吴琼将于5月17日晚上7时,在那里和朋友们进行交流。吴琼表示,北京语言大学是自己走进高校的第一站,以后只要有机会,自己还会陆续走进高校与大学生朋友进行交流。据悉,根据瑞士著名剧作家迪伦马特的经典剧...

论王弼易学与老学的关系

只有把二者联系起来,才能揭示王弼玄学的实质。何晏、王弼的玄学思想的基本精神是一致的。\"管辂认为何晏以老解易,并对此不以为然。王弼认为老子并没有体无,还没有真正达到以无为本的境界。王弼通过《老子注》、《周易注》阐发了\"以无为本\"的贵无论的玄学思想。王...

拉丁舞男女学员的大臂技巧

拉丁舞男女学员的大臂技巧“拉丁”让人呈现在脑海中的定是狂野和性感。不仅可以培养你的拉丁自信,更可以为你赢得不少的掌声哦!拉丁舞中上身的动作很重要,而上身的动作是由身体内部挤压、手臂动作、头颈这几个主要变换组成。男士在拉丁舞中,如果不用手握住女士时,需要抬高大$#...

断舍离的哲学基础:从道家"少私寡欲"到存在主义"本真性"

断舍离的哲学基础:从道家"少私寡欲"到存在主义"本真性"

本文深入探讨流行生活方式"断舍离"背后的哲学根基,揭示其与中国道家思想"少私寡欲"及西方存在主义"本真性"概念的深刻关联。文章分析了二者如何共同指向对物质异化的批判、对内在自由的追求,以及通过主动选择实现自我超越的路径,为现代人提供了一种应对物质过剩时代的精神方案。

古筝教学怎样提高学生的音乐表现力

古筝演奏讲究“以韵补声”,演奏者左手的“吟,揉,滑,按”等技法,对演奏的音乐表现力有着重要作用,这都需要在大量实践中才能掌握。因此,要学生多了解作品的背景,时代特点,讲授文学、历史、美学、哲学诸方面知识,培养理解作品思想...

简单易学的竹笛独奏曲《大中国》高枫 曲

简单易学的竹笛独奏曲《大中国》高枫曲

简单易学的竹笛独奏曲《是否》罗大佑 曲

简单易学的竹笛独奏曲《是否》罗大佑曲

视唱教学 第二十一课《视唱》bB自然大调

视唱教学第二十一课《视唱》bB自然大调

简单易学的竹笛独奏曲《大花轿》火风 曲

简单易学的竹笛独奏曲《大花轿》火风曲

简单易学的竹笛独奏曲《天之大》王备 曲

简单易学的竹笛独奏曲《天之大》王备曲

古代学生真有寒暑假吗?揭秘千年假期制度

古代学生真有寒暑假吗?揭秘千年假期制度

本文探讨了中国古代学生的假期制度与生活,对比现代寒暑假的差异。从汉唐的"田假""授衣假"、宋元的"游学假"到明清的"农忙假",古代假期多依农事节令安排,时间短且不固定,学生常需兼顾劳作或苦读。与现代标准化的休闲假期不同,古代假期更贴近社会生产节奏,娱乐有限。

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