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宋代女性文学与酒文化

酒也成为士大夫所关照的对象,成为其文学中一个屡见不鲜的意象。一女子窃所饮金杯,卫士见之,押至御前。徽宗大喜,以金杯赐之,令卫士送归。在封建社会,男性的好尚自然成为女子努力的方向。后东坡到西湖做官,常叫琴操把酒,作诗词唱和。可见,青楼女子才能的高低对其生涯有重大的影响。女性...

藏族文化的特性是什么?藏族文化有哪些特点?

藏族文化的特性是什么?藏族文化有哪些特点?

独特性和完整性:藏族文化主要以藏族聚居的地域文化为主,解放之前因为藏区还处于几乎封闭的环境,它的文化受其他文化的影响较少,保持着较完整的原始状态,因此,现在可以说现在保留着的文化较完整。历史悠久性方面:西藏昌都地区发现的“卡若遗址”是新石器...

廉吏楷模季文子

与其在政治上的成绩相比,季文子对自身修养的要求更为后人重视,他也因此被奉为廉吏楷模。晋楚鄢陵之战后,鲁卿叔孙侨如为逞一己之私,怂恿晋国扣押了前往参加盟会的季文子,并以做晋的属国为条件要求晋国杀掉季文子。最终季文子得以全身而归。在这一事件中,固然不能...

【民俗文化】土家族服饰文化

土家族服饰文化研究土家族服饰没有苗族那样穿金戴银,更接近生活型、实用型。男子服饰头包青丝帕或青布,白布帕2.3至3米,包成人字路。小孩服饰土家族的孩童衣裤不多讲究,主要注重的是鞋帽。服饰特点土家族妇女穿的是无领满襟衣。袖大一尺二寸许,花边宽窄与衣袖相同,裤大约一尺五寸。显示出...

民族文化:土家族文化礼仪

民族文化:土家族文化礼仪

土家族的四大礼仪,是土家族人民礼仪文化的集中体现。同时,这四大礼仪也充分表现了土家族人民乐观旷达的人生观和生死观,表现了土家族人民孝顺父母的传统美德,表现了土家族是一个具有崇高社会责任感的民族。

“游戏于斯文”

集会诗的较艺与谐戏促使文人群体交流感情、切磋诗艺,对宋诗发展的作用不可忽视。因此,对集会诗作专题研究是非常必要的。除集会参与者以外,诗人争胜对象也有前人。后刘景文赴任路过颍州,苏轼作诗留之,再次《聚星堂雪》诗韵。这些诗歌创作往往对题材、风格、用字作出规定,主要比较...

福建文峰塔

沿着树木掩映的石径小道拾级而上,登上塔屿海拔91米的主峰,就可以见到文峰塔。文峰塔保存完好,是该海域航行的的重要标志。为东山胜景之一,称“东屿文峰”。470年来,它经历了无数次的强台风、地震的袭击,仍安然无恙,顽强地站立在海岛之上。

羌族文化古色古香的羌族酿酒文化

羌族文化古色古香的羌族酿酒文化

羌族酒文化内涵丰富,源远流长,古羌文化中包含着酒的醇香。酒涉及到羌族人们生活的各个领域内,发挥着它的独特魅力。酒、歌、舞再加上悠扬的羌笛声,构成了一幕幕即富有诗情画意,又充满生活情调的歌舞剧。从古至今,酒、歌、舞几乎成为羌人生活的一种需求,或者说是一种存在的方式。

外国有咖啡文化,中国的茶文化凭什么更胜一筹?

外国有咖啡文化,中国的茶文化凭什么更胜一筹?

咖啡文化在外国风靡,而中国茶文化同样源远流长、博大精深。本文将深入探讨中国茶文化何以更胜一筹。从历史传承、养生功效、礼仪内涵、艺术价值等多方面进行对比分析,展现茶文化的独特魅力。通过生动的故事和有趣的例子,带领读者领略茶的韵味,感受中国茶#$...

赫哲族文化赫哲族民族文化发展史简介

赫哲族文化赫哲族民族文化发展史简介

赫哲族民间文学丰富多彩,有着悠久的民族传统文化,神话、传说、民间歌谣故事等,一代又一代地流传下来。“伊玛堪”是赫哲族特有的一种说唱文学形式。赫哲族在不同制品上刺绣、接拼的各种花纹图案,以其独特的形式,从不同角度反映了赫哲族人民的聪明才智和审美的群体意识。

茅台酒文化内在逻辑:喝茅台是品味一种文化奇观

茅台酒文化是一个“复合体”,包括历史文化、生态文化、红色文化、质量文化、健康文化、诚信文化、营销文化、创新文化、责任文化、融合文化等独具特色的“十个文化”。

什么是千字文

千字文是用来教授儿童基本汉字的一首长韵文。它是一篇由一千个不重复的汉字组成的文章。据说是南朝梁的梁武帝为其公主练习书法,而委托周兴嗣创作的。构成千字文是由“天地玄黄”到“焉哉乎也”250个四字短句构成。最初字体收集自中国最著名的书法家王羲之手迹,名为《...

安徽阜阳文峰塔

据史志记载,因奎星楼不高,文星不太显露,所以当地文风不振,功名不多。康熙三十五年于此建文峰塔,以振兴阜阳文风。文峰塔既与“文”相关又极富道教色彩,该塔一些砖雕,有表示吉祥如意的长寿鹿、灵芝草、龙、凤,有文人祁求的鲤鱼跳龙门,...

书法鉴赏——石鼓文

石鼓文就是刻在鼓形石头上的籀文,是我国现存最早的刻石文字。石鼓共十件,分别记述秦国君游猎情况的四言诗一首,所以石鼓文也叫“猎碣”。石鼓文字势雄强浑厚,朴茂自然,用笔劲健凝重,粗细均匀,圆转对称;字体趋于方正,严谨遒劲,疏密有致;章法排列整齐...

中国经典文学传承的人文精神及其表现

一个国家的国民人文修养的水准,在很大程度上取决于国民教育中人文教育的地位和水平。而乡国情怀的泛化又表现为对于山川之美的描写与赞颂。

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