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孔子和谐美育思想的精神原型

孔子以这种理想化的方式为当下社会树立一个精神楷模和标杆。究其实质,孔子的美学思想是以伦理道德,使人全面和谐地发展为其理论基础的。它强调美育与德育的密切关系。三是以“仁”为核心的美育实践。“克己”、“为仁”是道德层面的问题,“复礼”或可从规范制度方面...

最后的贵族——孔子的时代和他的理想

最近还有人颁布了孔子的标准像,这很有趣。在这一点上,孔子就是代表了那个时代希望重建一个秩序社会的理想,或者说,他是希望大家遵守一种普遍文明规则来生活的人。他本人也是这种教养和秩序的实践者,我们来看孔子本人的生活方式。每到节日,一定穿...

孔子的教育观、教学法举隅(之三)——尊师爱生,真诚相待

孔子不大喜欢的学生,如冉求、宰我,也对老师敬爱备至。孔门弟子对孔子的评价可谓高矣。孔子兄子有孔篾者,与宓子贱偕仕。由此可见,孔子对学生不分亲疏、远近,对兄之子孔...

简述6孔陶笛和12孔陶笛的区别

6孔陶笛和12孔陶笛的区别,6孔的对于完全没有音乐基础的朋友来说入门更加简单,学起来更快,用网上下载的带有指谱的简谱,您很快就可以学会简单的乐曲,多加练习,就可以提高水平了。6孔的音域是10到11个音加上半音,一般的曲子都可以吹了。”12孔$#...

孔子君子人格思想的历史局限及负面影响

孔子这的种道德宣扬,是想通过将贵族生活道德化以达到凝固社会等级的目的。由于孔子把道德看成是内在于统治权力本身的一种属性,因此他的道德思想必然以等级制度和统治关系的正当性作为理论的前提和归宿。

曲阜孔林

孔林位于山东省曲阜市,是孔子及其后裔的家族墓地,它是世界上延续时间最长的家族墓地。据记载,孔子死后葬于此地,最初的墓地约有1顷,后经过历代帝王的不断赐田,到清代时已达3000多亩,孔林的围墙周长达7公里,有墓葬1万多座。林道尽头为“至圣林”...

孔子的人格魅力——以《论语》为考察中心(下)

孔子经常礼、乐并称,认为二者一如车之两轮、鸟之双翼,不可偏废。孔子的这一思想,被后世儒家一脉继承并发扬光大。但他的弟子却认为自己的老师是个德行高尚的人。据《论语·子张》载,叔孙武叔曾经诋毁仲尼,子贡遂为老师辩白。对于这种种艰...

齐鲁文化的理想人格境界与魅力(之八)——孔门弟子

据《孔子家语·卷第九·七十二弟子解·第三十八》载录:颜回,鲁人,字子渊,年二十九而发白,三十一早死。回之德行著名,孔子称其仁焉。遂出之,终身不取妻。为人笃孝而有法正,少居鲁,见知名于孔子之门,仕为武城宰。仕为单父宰,...

八孔埙和十孔埙的区别

主要个人爱好,10孔我认为比较好学,指法比较顺指法,8孔交叉指法太多。再说个问题,什么埙才做八孔?是音域不能做到10孔的埙,比如园埙,月牙埙等,因为做10孔没意义,吹不响了。有的制作者把笔筒也做成8孔,这个是为了在销售的时候,方便和买埙的人...

孔子如何影响了春秋时代的思想

孔子如何影响了春秋时代的思想

孔子,春秋末年的伟大思想家与教育家,以其“仁者爱人”的胸怀和“有教无类”的壮志,深刻影响了春秋时代的思想走向。他提倡仁政思想,主张通过道德修养和礼仪制度实现社会稳定与繁荣;他重视教育,创办私学,广收门徒,培养了一批批优秀弟子。孔子的智慧与勇...

竹笛发声入门的十六字口诀

吹孔朝天、嘴型自然、放到中间、朝前吹气。石老师十几年的教学实践中也证实确是比较可行的方法,但实际教学当中仍需根据个体差异进行调整,下文就略作解析:1:吹孔朝天;此为持笛姿势,天,指的是天花板。上为天花板,下为地平线,吹孔在中间,垂直于两者,即为吹孔朝...

制作号子(竹麻号子)(传统音乐)

制作号子(竹麻号子)(传统音乐)

制作号子是出现在制作劳动过程中的一种民间歌唱形式,它流行于各中小城镇和乡村的造纸、榨油、染布等手工业作坊中,节奏鲜明,唱腔丰富多样,主要以吆号声协调动作。制作号子·竹麻号子申报地区或单位:四川省邛崃市竹麻号子是造纸工人劳动时演唱的一...

对《孔子世家》中“师盖云《文王操》也”一句翻译的商榷

孔子拜师于师襄子,孔子从音乐中感受到作曲者当是文王。首先可以排除第一种说法,句中“师”指自己,自己称自己老师是不当的。师襄子尊称孔子为子或夫子。当时孔子跟师襄子学弹曲,学术界一...

竹笛通俗金曲《至少还有你》陈咏秋笛子曲

竹笛通俗金曲《至少还有你》陈咏秋笛子曲

竹笛通俗金曲《常回家看看》陈咏秋笛子曲

竹笛通俗金曲《常回家看看》陈咏秋笛子曲

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