在改入小生行当之后,宋小川很快在同学中脱颖而出,成为佼佼者。19岁那年,宋小川被著名京剧表演艺术家杜近芳发现。宋小川先后与杜近芳合演了《柳荫记》、《凌波仙子》等戏。1982年,宋小川正式进入中国京剧院,此时的他已经是菊苑小有名气的小生演员了。正在逐步迈向...
葫芦丝的基本功主要有三方面,即气、指、舌。“拙处”包含相对笨拙的无名指、大指及“苦”音的练习。通过有组织的社团活动和集体排练,达到广泛普及,共同提高的目的。——天津葫芦丝俱乐部资料组整理
六、拟声词的活用1、作动词,即发出某种声音的动作动词不出现,直接以拟声词作动词使用。只有受数量短语修饰,并作一般动词的宾语时,才可认为是临时活用。
民居四川地区夏季炎热,冬季少雪,风力不大,雨水较多。由于多山,山区民居不十分讲究朝向,因地制宜,且天井纵深较浅,以节省用地面积。四合院住宅的屋顶相连,雨天可免受雨淋之苦,夏日不致使强烈的阳光过多射入室内。常常在同一住宅中,地平有数个等高线。住宅基地的退台有横向、有纵向,造...
芦笙舞是在我国南方许多少数民族中流传很广的舞蹈形式。芦笙舞所用的笙有两种,一种是一般的芦笙,一种是葫芦笙。惟有伏羲兄妹躲进了大葫芦才得以幸免,人类才得以延续。苗族民俗性芦笙舞形式很多,以“牵羊”、“讨花带”最为有趣。“牵羊”是指数名...
——从诸腔杂陈到五腔共和,海纳百川的开放姿态是自我提升和自我超越的前提。川剧,是四川文化的一大特色。清初,随着昆腔、弋阳诸腔、梆子腔、皮黄腔等相继出现于蜀中,四川舞台呈现出“诸腔杂陈”的局面。各种声腔经由外省传入,通过融汇、改造,兼收并蓄,形成有高...
从这学期起,驿都实验学校将川剧课列入课程表,成为3-6年级学生的一门必修课。教学生们唱川剧的这位婆婆就是白市驿镇川剧协会的冯光霖,她被学校特聘为川剧教师,每天要为三个班级的学生上一节川剧课。”每周要给14个班的学生上川剧课,平均每天...
竹芦管用当地“菁竹”制作,长约19厘米左右,开七孔,上端装一芦苇制簧哨。演奏时,口含簧哨深浅可调节音高,多含音高,少含音低,其伸缩性可达大六度。近年,云南省楚雄彝族自治州艺术研究室赵立德研制成十孔加键芦管,有十个按音孔,设两键。常用技巧有大幅度慢波...
川剧是国家级的物质文化遗产,遵义市川剧团在他们的演出中保存了这种遗产,下面是他们到金沙演出的剧照。
葫芦丝小乐曲【清风吹来】
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葫芦丝常用转调指法表
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