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少林武术

人们一直在争论不休,广泛流传于海内外的一种说法是印度来的达摩首创了少林拳。有两种不同的说法。因此,少林寺的始祖是跋陀,而不是许多人所说的达摩。他认为练武有五个因素最为重要,这就是精、力、气、骨、神。不料,少林棍僧的技艺使俞大猷非常失望。俞大猷的话使...

儒学发展史-儒法冲突:理想与现实的差异

赵公子嘉乃自立为代王,故举兵击灭之。燕王昏乱,其太子丹乃阴令荆柯为贼,兵吏诛,灭其国。\"显而易见,秦王政已清醒地意识到,秦王朝统一之后所面临的最大危机不是别的,只是权力的合法性危机。\"以此强化秦王政的个人尊严和秦王朝的合法地位。但如何填补各地的权力真空,秦始皇的谋士们则发生了严重...

汉朝·羊儒

汉朝·羊儒

羊儒,东汉羊续之父。东汉羊续之父

外甥赴外公的宴席

外甥赴外公的宴席[歇后语]

中国传统文化的三大主干——儒佛道

中国传统文化的三大主干——儒佛道

中国传统思想文化源远流长,在几千年的演变发展中,最终形成了以儒家为主、佛道为辅的基本格局。“天地之性人为贵”是儒家的一贯精神。总体上看,宗法伦理是儒家理论的主干,而“人”则是其全部理论的出发点与核心。老子道家理论的核心是本性自然的&ldquo...

中国回族穆斯林武术的历史沿革

中国回族穆斯林武术的历史沿革

新中国成立后,回族穆斯林武术传统得到进一步恢复和发扬。尤其令人振奋的是,穆斯林武术的活动开始出现前所未有的新局面。随着国际文化交流的日益扩大,回族穆斯林武术会像整个中华武术一样,被世界人民所认识和喜爱。所练项目既有中华武术的共同特色,也有与回族风俗习惯紧密...

儒墨之争为何能推动教育多元化?

儒墨之争为何能推动教育多元化?

儒墨之争不仅是中国古代思想史上的重要事件,更推动了古代教育的多元化发展。儒家强调德育与人文关怀,墨家注重实用技能与实践精神。两者争鸣促进了教育方法的创新和不同学派间的交流融合,对古代教育产生了深远影响,也为现代教育提供了借鉴与启示。

次儒珍韵

高秋林下相逢日,犹忆天台道上诗。莫向樽前易离别,归来已是十年期。[诗词]

论儒家的宗教情怀

对人生具有最高价值的超越目标是儒家所说的“天命”或“天理”,因此,人应该自觉自己所承载的崇高使命,即“替天行道”。这便是中国儒家的人所具有的宗教情怀。人的宗教情怀虽因其神秘性不为理智所全解,但在造就人的神圣的使命感方面又是不可忽视的。

方东美与新儒家哲学十八讲

《新儒家哲学十八讲》一书,系根据方氏在辅仁大学讲课录音整理而成,原订课程计划一学年,讲授内容为“宋明清儒家哲学”,后因病中途辍讲,仅只讲到宋儒张横渠为止,共计十八讲。因此,这本未完成的讲录,可谓方氏生平之“绝响”。三派理路虽殊,主旨则一,皆是继承先秦儒家传统...

和丘员外题湛长史旧居

立言咸不朽,何必在青史。[诗词]

西安碑林里历史最早的碑刻是什么朝代的?

西安碑林不仅是东方石质历史文化的宝库,更重要的是书法艺术的宝库,享有“书法艺术故乡”的美誉,令海外人士向往。东汉中平二年刻的“曹全碑”,是用秀美的隶书写的,这是全国汉碑中保存比较完整,字体比较清晰的碑刻,为汉碑中的精品。“汉熹平石经《周易》残石”,它保存了...

儒家文化的精髓体现

儒家文化的精髓体现

在现代社会中,儒家文化的理念已经深入人心,成为指导人们崇尚和平、追求自强、实现自我和社会和谐的重要思想。进一步发掘儒家文化的精髓体现,对于现今时代有着重要意义。儒家思想是中国传统文化中的主流思想,它以心灵的自我修养与自我完善为主要目的。仁的作用是使民无造反...

儒学与工业东亚

美国环太平洋研究所所长弗兰克·吉布尼认为,儒家伦理与美国现代经济民主主义的巧妙结合,是日本经济成功的秘密所在。政界和知识界的有识之士忧心忡忡,表示要重建精神价值。这些运动的中心内容就是把儒家伦理重新召回到现实生活中来。他们这样做不仅是为了了解中国、东亚并与之打交道...

近代·万国儒

近代·万国儒

万国儒天津人,中共党员,1961年肄业于南开大学中文系,多次发表文章,在中国现代文学史上有重要的影响力。中共党员

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