• 全部
  • 文库
  • 典籍
  • 诗词
  • 人物
  • 百科
找到约10,000条搜索结果

读孟郊集

东野子何之,诗人始见诗。清刳霜雪髓,吟动鬼神司。举世言多媚,无人师此师。因知吾道后,冷淡亦如斯。[诗词]

谈舞蹈教师肢体说话的美育功能

舞蹈既然是有生命的、行为中的人体艺术,那么舞蹈教师就要对舞者的肢体进行严酷而科学的练习,以便达到舞蹈内在所要达到、所要默示的最佳状况。如巨匠单的站姿、坐姿、走姿到软开度的练习,以及身体各部门节制能力和协调能力的练习,以至于跳、转、翻等各类手艺技巧的练习,这些都是更好地默示...

刘师岭

《方舆纪要》卷98邵武府邵武县:刘师岭在“府南百二十里。路出建昌府。鸟道嵚崎,绵亘六七里,人以为病,戏名愁思。宋上官端义募众甃路,行者便焉”。

《昆曲百种、大师说戏》出版工程启动仪式举行

5月28日,由中南出版传媒集团主办的《昆曲百种、大师说戏》出版工程启动仪式在上海思南公馆举行。《昆曲百种、大师说戏》是对昆曲诞生600年来经典曲目的系统性发掘、整理和出版,具有珍贵的档案和史料价值。昆曲被誉为“百戏之祖”,是我国最古老的剧种之一,但如今其...

二胡独奏谱【孟姜女】

二胡独奏谱【孟姜女】

郭店竹书是稷下思孟学派教材

至于抄写的时间,则应与孟子同时。当时,楚国学者环渊正在稷下,齐赐之为“上大夫”,屈原是否与环渊有过接触尚不得而知。郭店竹书中的《老子》和其他各篇均与稷下思孟学派的思想有密切联系,被用作了教材,可总称为“稷下思孟学派文献”。其时,子思...

孔子的教育哲学与师德建设

孔子的教育哲学与师德建设

孔子作为千古圣人,其教育哲学与师德建设影响深远。他提出“有教无类”,倡导教育公平,并以身作则,无论处境如何艰难,始终坚守教书育人的初心。孔子强调“因材施教”与“教学相长”,注重学生个性,推动师生共同成长。同时,他以清廉正直的师德风范,通过身...

访上党梆子著名琴师靳山海

在上党梆子的发展过程中,乐队是一支极为重要的力量,而鼓师和琴师在其中更是起着举足轻重的作用。在晋东南现代戏调演过程中,靳老师又因高水平的演奏技艺被选中,调入了晋东南专区上党梆子青年团,一年后合并入晋东南专区一分团。靳老师在事业上一帆...

刘朝云拜师河北梆子名角李夕果

9月8日,河北梆子界旦角演员中的佼佼者、国家一级演员李夕果收徒仪式在石家庄举行,李夕果将河北梆子刘朝云收入门下。李夕果幼年学艺,1985年拜著名河北梆子表演艺术家张慧云老师为师。据徒弟刘朝云说,她是在参加河北电视台农民频道《绝对有戏》节目...

忆业师刘夫子

吾虞刘夫子,日维百世师。秉直疾邪佞,是非无所私。依归良有在,出处各以时。遭时复不偶,竟尔相睽违。四雇寂似阗,中心重凄其。[诗词]

南北朝·刘子师

南北朝·刘子师

刘子师(460年—465年),字孝友,孝武帝刘骏第二十二子,母殷贵妃(殷淑仪)。大明七年(463年),年四岁,封南海王,食邑二千户。未拜,景和元年(465年),为前废帝所害,时年六岁。太宗即位,追谥。刘宋孝武帝第二十二子

南北朝·刘子孟

南北朝·刘子孟

刘子孟(459年~466年10月25日),字孝光,彭城郡彭城县(今江苏省徐州市)人。南朝宋宗室大臣,宋孝武帝刘骏第十六子,母为杨婕妤。大明七年(463年8月25日),册封淮南郡王。景和元年(465年),出任冠军将军、南琅邪彭城二郡太守。宋明帝刘彧即位后,改封安成郡王。泰始二年...

《滕王阁序》典用孟尝君意何在?

显然,文意至此绝对没有嘲讽孟尝君的意思。显然,王勃是以孟尝君自比,既不含讥讽,也无怨意,而是褒扬孟尝君还能在如此情形之下保持高洁的志趣和高尚的操守。虽然孟尝君徒有一腔报国热情却终不被用,但是即便如此孟尝君也没有怨愤,没有颓废,没有破罐子...

聘师 (打一常用词)

聘师(打一常用词)[猜谜语]

美容师 (打一称谓)

美容师(打一称谓)[猜谜语]

上一页首页16171819202122下一页末页
汉程首页网站简介联系方式合作机会知识产权用户协议隐私政策反馈投诉我要投稿下载APP
中华人民共和国增值电信业务许可证: 皖B2-20100068 皖公网安备 34019202000096号   备案号:皖B2-20100068-6
Copyright © 2000 - Httpcn Inc, All rights reserved.     皖作登字-2020-F-00001120
本站为免费公益性网站,旨在弘扬中国传统文化,如侵犯了您的权益,请联系我们妥善处理。
热爱伟大祖国 ♥ 维护民族团结 ♥ 弘扬传统文化 ♥ 促进社会和谐