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王羲之《乐毅论》旧拓本

王羲之《乐毅论》旧拓本

王羲之《乐毅论》旧拓本

中国近古音乐七:音乐论著

《琴史》是我国历史上第一部以史名书的专著,其认识和论述比较客观,具有一定的权威性。《唱论》全书共31节,不分卷。认为音色与歌唱风格二者各有所长而不应执一偏见。

论西方音乐史研究

论西方音乐史研究

西方音乐史是人类重要的文化现象。特别是要重视对西方音乐史的主题学术探索,通过主题探索的理念、感知和思考,把握西方音乐史的学术发展,逐步形成自己对相关研究问题的学术见解。因此,当代西方音乐史界将研究触角延伸到更多的方法上,这是当前音乐研究的一...

爱因斯坦论音乐家

我喜爱的音乐家有巴赫、莫扎特和一些意大利以及英国的老作曲家。我对贝多芬的兴趣要差得多,但是很喜欢舒伯特。很难说巴赫和莫扎特哪个更吸引我。我一向认为亨德尔的音乐很好,甚至达到完美无缺的程度。我认为贝多芬的音乐戏剧性过浓,个性过强。我也很喜欢舒伯特,因为他表达...

论21世纪广东汉乐发展的新思路

今天大埔县被誉为“汉乐之乡”也是名符其实的。被誉为“古筝岭南派”的代表人物,其学子有史兆元、陈安华、饶宁新、杨始德等。上述成绩,显而易见,它不仅丰富了广东汉乐宝库,而且让世人瞩目。对于理论研究这项工作,建国后,整理和出版的专业书刊,如《...

周代颂乐刍论

首先,周代颂乐强调的是它的教育意义,用来配合道德方面的宣导,因此,它的标准原则是和平中正,庄重肃穆,强调教育性。

论白居易的礼乐文教观

白居易的礼乐文教观是其儒学思想的具体体现,并对其诗学观的形成产生了重要影响。魏晋之际,承汉末社会大动荡之惯势,儒家大一统的思想受到严重冲击。正是于此期间,域外的佛教开始在中土传播流行,并引发了下层民众追捧和上层士大夫研习体认的兴趣。白氏所指出的第三条理由最具现实针对性,揭...

论孔子的音乐美学思想

我国的音乐美学思想可追溯到二千八百年前的西周。孔子认为音乐家可以反映人们的痛苦和欢乐,但在感情上必须受到节制,不应该超越中庸之道的伦理准则。以孔子为代表的儒家音乐思想,还相当完整地表现在《乐记》一书中。《乐记》提出了音乐艺术...

论舞蹈音乐与舞蹈结构

论舞蹈音乐与舞蹈结构

舞蹈自出现以来就与音乐联系在一起。舞蹈音乐段落结构的设置主要是为了促进音乐思想和形象的表达。舞蹈段落的不同结构也有助于舞蹈内容的表现,使其表现出一定的情感性,从而深化舞蹈的内涵。音乐与舞蹈的关系是目前许多舞蹈创作的形式。舞蹈音乐的情感布局将...

第五节音乐论著和音乐美学思想

1934年以《中国古代之歌剧》一文获波恩大学博士学位,成为中国在欧洲第一个获得音乐学博士学位的音乐家。1936年1月因患脑溢血病逝于柏林。王光祈则认为音乐不是人类生活之外的一种现象,而是人类社会生活的反映,“是人类生活、思想、感情之表现”。

音乐理论系列2:一些基本音乐概念2

乐音体系—————————————————————————————————————&mdas...

西方音乐学构架中的我国音乐理论教育

几所音乐院校的音乐学专业被批准为硕士和博士学位的授予点则是更晚的事情。1982年中央音乐学院被批准为硕士学位授予点,1988年被批准为博士学位授予点。这个局面的形成,一方面,应该说与音乐学系历来的要求标准有关。音乐学系历来视附中其它专业被淘汰后进入...

声乐教学是经验科学而不是理论科学

因此,黄太闻先生又指出,歌唱艺术是人类本能的一种伸展,但一定不是魔术或者化学反应,所以,声乐教学应从这个实质出发,在承认声乐是一门经验科学而不是理论科学的前提下,发展和挖掘人体本能。

论音乐舞蹈教学的特点

论音乐舞蹈教学的特点

因此,音乐美感的培养也是对学生多层次、多方位审美意识的培养。因此,教师要真正了解学生,因材施教,取长补短,才能使学生享受到乐舞之美,从而取得良好的教学效果。因此,节奏鲜明的音乐能使舞蹈训练事半功倍,也能使动作的内涵更加丰富多彩。

中国现代音乐六:音乐论著和音乐美学思想

王光祈则认为音乐不是人类生活之外的一种现象,而是人类社会生活的反映,“是人类生活、思想、感情之表现”。因此之故,慨然有志于中国音乐之业。

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