• 全部
  • 文库
  • 典籍
  • 诗词
  • 人物
  • 百科
找到约10,000条搜索结果

杂剧的成熟以及与散曲的关系

由于剧套与散套的文体特征基本一致,作家在谱曲时,与散曲的抒情功能纠缠,因此产生这种“置换”现象。一学者们在论述元杂剧的繁盛时,常强调社会因素,尤其突出元代发达的城市经济对杂剧繁盛的影响。元统治者在立国之后,实行了一系列安抚政...

简单易学的竹笛独奏曲《不见不散》三宝曲

简单易学的竹笛独奏曲《不见不散》三宝曲

散板(戏曲音乐板式及结构介绍)

·散板u即自由节拍与固定节拍相对而言,但并不意味节拍的杂乱或随意。乐音的长短、强弱、速度均有一定的规律。在昆曲中常于逗或句末加一底板作为停顿或终止。在工尺谱中散板不点板眼。在五线谱中以サ作为散板的节拍符号。v戏曲唱腔的一种板式。是一种慢打(拉...

初级笛箫乐曲《图画展览会·散步》简单的竹笛曲

初级笛箫乐曲《图画展览会·散步》简单的竹笛曲

元曲的畅达

元曲有严格的形式,每一曲牌的句式、字数、平仄等都有固定的格式要求。元曲之所以能够迅速发展,与当时“八娼九儒十丐”的文人地位相关。关汉卿是河北人,他与马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”,且位于“四大家”之首。贾仲明称他为...

什么是散拍子?散拍子讲解

散拍子也叫散板,它是指单位拍的时值以及拍子的强弱规律都不十分明显,乐曲在演奏时可以根据演奏者自己对音乐的理解和体会,进行自由的变化处理。因此,在有的乐谱中会用虚小节线标记出强拍的位置,当然只是提供一种参考。散拍子在乐曲中用“”记号...

洞箫入门练习乐曲《图画展览会·散步》莫索尔斯基 曲

洞箫入门练习乐曲《图画展览会·散步》莫索尔斯基曲

风云散眼前,闲情许心底——马致远《寿阳曲·远浦归帆》赏析

寿阳曲·远浦归帆马致远夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸。落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。元东篱小令《潇湘八景》取材于此,亦谓“以画为曲,曲中有画”,《远浦归帆》是其一。摘晋陶渊明“采菊东篱下”句意而自号“东篱”,则是心归田园,以求寄托的人生取...

散手、散打应有所区别

中国武术的徒手对抗运动,一向有“散手”和“散打”两个名称。的提问,无非真诚希望主管部门尽快加以解决,以消除基本概念上的混乱给武术形象带来的不良影响。唐代宫廷武士有称为“散手”者,是五种执法武士之一。总之,清代的太极拳家有称打手为散手者,其它拳派中也...

元代戏曲演员的服饰有哪些种类及特色?元代戏曲演员服饰简介

元代戏曲演员的服饰有哪些种类及特色?元代戏曲演员服饰简介

辽金元戏装“散乐”是宋代以后广泛流传的一种正规雅乐之外的“俳优歌舞杂奏”,演出形式丰富多样,有戏曲、歌舞、杂技等,一般有乐队伴奏。当时的许多贵族官吏家族都有散乐艺人。本图为幞头、穿戏装的艺人。殿内壁画即为著名的元代戏曲壁画。这幅壁画...

竹笛谱【梁山伯与祝英台】C调曲笛筒音作1 散板50

竹笛谱C调曲笛筒音作1散板50,何占豪、陈刚曲,隋宝良整理打谱

洛阳曲剧散发泥土气息

因其已具有戏曲人物造型,有完整的故事情节,宛转的曲子唱腔,优美的高跷舞蹈,形式新颖,赏心悦目,而大受欢迎。这个戏班子于1954年12月被正式命名为洛阳市曲剧团,刘巧、高桂枝、郭凤娥等新秀也相继入团,增强了剧团的演出阵容。大大加强了该团的实力。17岁被国民党抓丁到重...

散打

散打是中国武术一个主要的表现形式,以踢、打、摔、拿四大技法为主要进攻手段。中国武术徒手搏击,早在一千多年前就传到日本,当时称“唐手”,后来改称“空手”。如今有许多国家的武术爱好者不仅喜爱中国套路技术,而且喜欢散手运动。通过与各国选手较技,不仅可以促进国际武艺交流,...

散起(器乐演奏术语介绍)

·散起琴曲开始时用散板节奏的引起部分。其长度因全曲规模而有不同,一般为一段左右。在舒缓平稳的自由节拍中逐步引入意境,有时呈现本曲特有的音型,有时初现主题的雏型,作为全曲的提示。这种章法多见于宋以后琴曲。

散套(音乐创作及表演术语知识)

·散套u散曲中的套数。v十番鼓中的散套是相对于正套而言的,即采用多种曲牌连接而成的套曲。曲牌连接的规律无定,曲式上又有套数所无的段落,如接头等。例如《甘州歌》(散套)即用包含[甘州歌]在内的十个曲牌加上三...

上一页1234567下一页末页
汉程首页网站简介联系方式合作机会知识产权用户协议隐私政策反馈投诉我要投稿下载APP
中华人民共和国增值电信业务许可证: 皖B2-20100068 皖公网安备 34019202000096号   备案号:皖B2-20100068-6
Copyright © 2000 - Httpcn Inc, All rights reserved.     皖作登字-2020-F-00001120
本站为免费公益性网站,旨在弘扬中国传统文化,如侵犯了您的权益,请联系我们妥善处理。
热爱伟大祖国 ♥ 维护民族团结 ♥ 弘扬传统文化 ♥ 促进社会和谐