通过这样的训练，可以加深对古典舞韵的掌握。6，古典舞基础训练的教学方法舞蹈是一种艺术活动。总之，在古典舞教学中，要注意学生自身特点，选择合适的教材，采用合适的教学方法，注重实用性，为社会培养大批“实用”的舞蹈艺术人才。

当然，并不排除文学的继承性，但这决定不等同于钟嵘的“源出”理论。“今所寓言，不录存者”，钟嵘之所以不录“存者”，当然还不能最终定论。其实，钟嵘看不惯当时风靡的形式主义，从而要立个“靶”，反弹的则是当时的“存者”。我认为钟嵘能够很好地品评古人的诗文来影射当时的文风，...

由于缺少科学理论的支持，中国传统文论、诗论无法给这些事实以确切的理论诠释，没有人按照分形思想来解读和评诗。这些自然景物的分形特征主要表现于三方面。

孔子所开创的这一传统对日后儒家经典诠释产生了重要影响。在一定意义上，“述而不作”成为了其后儒家经典诠释基本的形式特征。但事实上，在经学发展演进的过程中，人们把某些儒家思想奠基时代的传注之作也称之为“经”。但至唐代，“三传”已被视为经。其一，在归根结底的意义上，无#$...

孙世基被誉为宁波“越剧活字典”，近日，其著作《甬江论戏三十年》由宁波出版社出版。《甬江论戏三十年》一书共30万字，内容分论戏篇和传记篇两大部分，共176篇文章，是孙世基30年来发表在全国报刊上的“论戏”精选。此外，作者对越剧现象...

太极特点太极特点,柔和缓慢,虚实分明,圆活连贯,速度均匀,上下相连,精神贯注,呼吸自然.太极练法姿势正确意集中,进退转换虚实明.动作协调精神注,前后连贯上下应.速度均匀像抽丝,举止轻灵似猫行.呼吸一任顺自然,疗治保健太极功.

在我国传统的芭蕾舞教学模式中，尤其对于古典芭蕾教学来说，往往忽视了艺术素养与基础训练相结合的重要性。由于古典芭蕾属于基础教学，是打根基的阶段，较机械的规范动作容易使学生在初学时难以充分地掌握与消化动作要领，也使得个体的艺术表现力与创造力受到局限。综上所述，笔者认为...

“天理”论的建构确乎是宋儒的一大创获。此说意在表彰程颢建立儒家本体论哲学的功绩，指出“天理”概念的发明及其内涵的揭示对于儒学本体论的建立具有关键性、决定性的意义。在二程思想中，“天理”是作为世界最高本体的意义使用的。论者认为二程强调父子君臣的服从关...

中国古典舞蹈是中国舞蹈中最传统、最具代表性、最精巧的部分，具有悠久的人文动力文化历史。因此，在中国古典舞的长期历史发展中，它有自己的审美原则体系，并形成了自己独特的风格特色、完整的表现手法和严格的训练方法。

因此，在中国古典舞的风格特征中，节奏特征占有重要地位。同样在中国古典舞的基本功训练中，在动作力度、速度、能量增减、幅度、起伏等方面也存在着不同的对比，在这一点上，作品《扇舞图》打破了传统古典舞对动作节奏的处理，也运用了民族风格的变化节奏在古典舞蹈中...

我们不妨称这一种张氏流水为“漫流”。关键是流水的速度。吴氏流水是现存的最激烈的一个版本。而高山，则为这个灵魂提供了一座庞然雄浑的舞台。这也是古谱《高山流水》曾合为一曲的原因。也正因为人类对曲线的赞美，我们才把最高的艺术形式“音乐”称之为“曲”。

4味指韵味，司空图把辨明诗歌语言内含的韵味作为评论诗的前提，进而透过诗的语言意象，洞悉其言外之意。后来，把“味”引入诗歌批评理论的更多。5体现了诗语的一种相摩相荡、相辅相成的关系。

两人皆指出谢灵运诗歌运用《楚辞》典故的事实。丹丘指仙人所居之地。其中“娥皇”传说是尧之女舜之妃子。这里实指娥皇、女英两人，因受字数限制，故举偏以概全。二人死于湘江一带，成为湘水之神，称湘君。陈祚明明确指出其诗歌师法《楚辞》景物描写。看来谢灵运的美人、知音，应该是庐陵王刘义...

要想充实完美的浮现出中国古典舞身韵的精髓地址,就需要深切体味它所包含的内在理念。

太和元气到静时，不静不见动之奇。以心中浩然之气，运于全体，虽有时形体斜倚，而斜倚之中，自有中正之气以宰之。一片灵机写太和，全凭方寸变来多，有心运到无心处，秋水澄清出在阿。合者合其全体之神，不但合其四肢。中气必由胳膊中徐徐运行，不可慌张忽略，顺其当然之则，运其自然，勿令偏倚，而以心...