舞蹈教学计划是以教材为基础，根据教学的具体要求，结合某年级舞蹈专业学生的学习进度，由教师自行制定的教学行动计划。因此，只有教师才能根据这些教学计划完成教学计划，...

南京市小学舞蹈教学培训总结有幸参加了本次的舞蹈教学培训，学到了很多认识了很多，受益颇多。通过陈萍飞老师的讲课，让我学会了声势、律动、歌表演以及集体舞的创编；在陈怡老师的课上我学会了欣赏舞蹈中...南京市小学舞蹈#...

近日，在全国中小学生艺术展演的舞蹈表演钻研会上，舞蹈专家呼吁，在小学普及舞蹈课，让更多学生学会用肢体说话揭示自我。钻研会上，我国平易近族舞的创始人、北京舞蹈学院潘志涛教授暗示，青少年肢体说话窘蹙，和黉舍的舞蹈教育缺位...

当孩子没有受到特殊关注而产生失落感时，家长应保持冷静，运用智慧做好“补台”的工作。其实我想，即使没有那条短信，家长在孩子面前编一个“善意的谎言”，也不失为一种教育的艺术。”4岁的小孩踮起脚尖，亲了亲蹲在他身旁的工作人员的脸颊，并且轻轻地告诉她：“不要害怕，己...

对音乐教学法这个概念，历来在我国对它普遍存在着片面的误解和幻想。音乐教学法之法，首先应指后者。仅从方法着眼来探究、学习或应用这些世界先进的音乐教育体系，难免停留于皮毛，而断难登堂入室。但仅以此为出发点或着眼点，就难免会有误导的危险。...

可以说墨子教授于其弟子的鬼神信仰，其形态本身无疑是宗教的；但是，从墨子向弟子灌输鬼神论的意图来看，,则可以说完全是权宜之策。两者的先后关系非常明显。所以，其鬼神信仰还是应该作为这种倾向之一端来考虑。因此，即便是儒教，将其作为宗教思想的研究对象的也几乎...

4到5岁的幼儿可以开始正式的舞蹈学习。在教学中应当针对其认知能力和心理特点配合以适当的教学内容和教学方式。由浅入深地教授中国古典舞、民间舞和古典芭蕾舞。中国舞蹈还应采取朗朗上口、耳熟能详的舞蹈配乐，以保持幼儿对舞蹈的兴...

初级街舞教学街舞初级教学一：练习街舞时所用的音乐是非常有特点的Hip－Hop节奏，所以大家在练习前首先要熟悉并适应伴奏音乐的特点。如果一听到音乐，您就可以很准确、自如地踏上步点并与音乐合拍，那您便可以开始学习街舞了。街舞初级教...

在笛子教学中运用“铃木教学法”便是本校实施艺术教育的突破口。铃木认为教育者的根本在于使受教育者产生爱好。铃木教学法的认识概括为六个方面：1接触。爱孩子，父母、教师对孩子循循善诱，及时表扬。“铃木教$...

未来的舞蹈教育应该纳入校园素质教育的主体范围，它是对学生人格培养的重要内容和形式，而不是“影响”学生的正常学习。因此，学校不仅要有计划的安排学生的时间与内容。“神”是舞蹈的内在韵味，是艺术的灵魂。而&ldquo...

这样，通过舞蹈教育，运用多种多样的教学方法，全面调动学生的学习积极性，调动学生的情绪，启发学生的想像力，使学生的审美情感可以得到培养和发展。这样可以加强学生对身体的支配力，提高学生学习舞蹈的兴...

舞蹈初学者通常十岁左右。此外，初学者在做动作时往往自我意识迟钝，不善于根据老师的要求进行自我纠正。因此，教师应耐心细致地逐一纠正学生的错误。此外，教师在培训中可以加强口头提示，帮助学生纠正动作，从而节省时间。实践证明，当教#$...

本人学习和研究中国传统思想文化，对儒学可以说情有独衷，虽然才疏学浅，但对古圣先贤辄心向往之。因此，对与儒学有关的其他方面也不得不给予关注。在阅读李申先生《中国儒教史》时，就越

国子监既是中央一级的高等学府，又是中央的教育行政机关。清末改在中央设立学部，以管理全国的教育事业。国子监或称太学、国学，立于顺治元年(公元1644年)。蒙古族的私学主要为王公家馆和乡村私塾。至于私塾...

严肃刻板的说教只会让学生产生逆反心理，起不到提高兴趣和技能的效果。教师在谈话或教学中，不要给学生造成居高临下，不可亲近的感觉。二胡复习是强化教学成果，是完成二胡教学任务的重要环节。通过复习巩固，使...