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《千字文》千字不重,传统文化的启蒙之作

《千字文》千字不重,传统文化的启蒙之作

在传统文化海洋中,《千字文》犹如一颗耀眼的明珠,以其千字不重的独特魅力,成为蒙童启蒙的经典之作。本文深入探寻《千字文》的奥妙,感受其字里行间流淌的智慧与韵律,引领读者在古典文化的熏陶中,启迪心灵,思考人生。

三国时期那个神秘的儿童启蒙密码,你知道吗?

三国时期那个神秘的儿童启蒙密码,你知道吗?

文章阐述三国时期蒙学教育思想与儿童启蒙情况,介绍知识传授涵盖识字、书写、经典诵读等方面,且以典故说明。还讲述品德培养借助历史故事传递观念。同时说明了教育实施场所为私塾、家学及相应教学方法。指出虽时代久远,但其中智慧仍值得现代...

沪剧唱词是我的启蒙老师

我的中文(语文)学习不是起始于小学,也不是起始于儿歌童话,而是启蒙于沪剧唱词。乡土气息是讨论沪剧传统戏的常见内容之一。其实,其特有的文化功底和特色同样应该是其应有之义。比如舞台姐妹里的王小二讨饭调,里面还有中文传统特色的谐音——实在苦得像黄连——这...

贝多芬给了学生什么样的启示?

贝多芬给了学生什么样的启示?[猜谜语]

舞蹈启蒙与生活启蒙

舞蹈启蒙与生活启蒙

晚上,上海外滩美术馆,观众爆满。六名舞蹈演员,三男三女,穿着不同的训练服和素色。它的第一版在上海800大剧院演出,然后在2010年世博会荷兰展厅演出,得到了非常热烈的反响。第二版在荷兰阿姆斯特丹弗拉斯卡蒂工作组剧院演出,也受到外国同行的广泛好评。5月5日,她受邀在上海东部一家咖啡馆接受《投...

《医学三字经》全文阅读

医学三字经《医学三字经》是清代大医学家陈修园先生所著医学启蒙之作,以《内经》、仲景之书为根本,言简意赅,通俗而不离经旨。由此入门习医,可以不入歧途。我以为,此书不仅初学必读,而且是诊家必备,时...

谈“蒙卦”所思

蒙卦是《易经》第四卦。是天地自然历经屯屯之难所生之弱小幼苗、或曰初生幼儿刚来世间智慧未开、懵懂无知之状,或曰创业初始之迷茫模糊状态。经得启蒙后方可开启美好篇章,且须蒙蒙不辍、终生学习,从一个启...

徐光启研究西学

明神宗听说徐光启熟识军事,就批准他到通州练兵。在他出生之前,上海沿海一带遭倭寇骚扰十分严重。利玛窦传播科学知识,主要是为了传教的方便。这一回,徐光启提出练兵的主张,得到明神宗的批准,他满怀希望,想尽快练好新兵,加强国防。哪料到朝廷各个部门腐败透了,练兵衙门...

《声律启蒙》音韵之美,传统文化的音乐灵魂

《声律启蒙》音韵之美,传统文化的音乐灵魂

本文深入探讨《声律启蒙》所蕴含的音韵之美,分析其在中国传统文化中的重要地位,以及如何通过音韵体现出传统文化的音乐灵魂。

谈谈蒙古舞蹈美学

在我研究蒙古诸部族舞蹈全过程里,经由多次一再分辩,我把其一一部门认定并晋升为美学术语并加以注释。蒙古舞蹈“伯依勒格”佬罾υ化底蕴深挚且容量年夜。“伯依勒格”是组成蒙古舞蹈出色的舞蹈语汇的佐证。值得注重的是蒙古舞蹈的异化问题。“马舞”...

舞蹈创编应重视启发式教学

精心设计意象启发学生,枯燥的基本训练就会变得有趣。形象化的教学方法也会引发学生的想象。教师要鼓励学生进行大胆的想象,并用已有的知识进行舞蹈创编。在中师舞蹈课堂教学中,我们要启迪学生的创编智慧,培养学生初步的创...

《论语》“学而时习之”,对当下学习模式有何启迪?

《论语》“学而时习之”,对当下学习模式有何启迪?

本文探讨了《论语》中“学而时习之”对现代学习模式的启迪。先阐述“学”与“习”的内涵,指出“学”的范围广且需踏实,“习”要深入琢磨。接着说明其对当下学习的启示,如避免贪多不消化、摒弃功利心、利用网络资源等,强调遵循此理念可让#$...

算学启蒙总括

算学启蒙总括

朱世杰字汉卿,号松庭.北京附近人.生卒年不详,生活于13—14世纪.数学.关于朱世杰的生平,流传下来的资料甚少,仅能从赵城、莫若、祖颐等人为他的著作《算学启蒙》和《四元玉鉴》所写的序言中找到一些线索.这些序言均称“燕山松庭朱君”、“燕山朱汉卿先生”.在...[书籍]

声律启蒙

声律启蒙

它是旧时学校启蒙读物之一,对于今天学习诗词者掌握旧韵平仄、对仗技巧和用韵,仍然很有帮助。它按《平水韵》分部编写,仅平声三十韵。每韵三则文字,每则文字格式相同:十六句,八韵脚,从一字对、二字对、三字对、五字对、七字对到十一字对。五七字句多是五言七言律...[书籍]

大学中庸集说启蒙

大学中庸集说启蒙

钦定四库全书经部八大学中庸集説启防四书类提要【臣】等谨案大学中庸集説启蒙二巻元景星撰星号讷庵余姚人据卷末宣徳九年钱时跋称得礼部侍郎蒋骥写本骥跋题庚辰嵗当为建文元年骥为景之门人则星元末人也前有星自序标题为学庸集説启防而...[书籍]

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