年龄对于学习乐器演奏极为重要。选择适宜年龄不失时机的进行启蒙教育，是造就各种人才的关键之一，艺术更是如此。心理学，教育学对儿童、学生划分了几个发展阶段，根据这两门科学的论述，四岁前的幼儿由于爱冲动而不能自制，注意力差等，学校...

根据教材和不同的教学阶段，采用完整的示范或部分难点动作的示范。在示范前教师要注意引导幼儿仔细观察示范的重点。年龄幼小班级用的最多，它可增强幼儿学习舞蹈兴趣、能力。

幼幼堂上春如海，幼幼堂下多兰茝。堂中老人发垂雪，朱颜不共年华改。清晓开门人请药，午夜篝灯诊危弱。尘埃风雨不自知，老人活婴心始乐。人言此翁非药叟，经史寻常不离手。邵家数学穷奇偶，白傅诗篇谢花柳。堪舆上扣青囊翁，穷妙还思河上公。平生辨博人所羡，...[诗词]

幼儿最好不要正式学乐器，因为学不出什么名堂。学学口风琴，摸摸电子琴，弹弹钢琴，比较适宜。不要拉小提琴，也不要拉二胡，也不要……之所以这么说，是因为他们太小，尤其是三、四岁的娃娃，接触那些费劲的乐器，只能把姿势搞坏。逼压他们，他们...

人影散乱（打《幼学琼林》一句）[猜谜语]

日行千里（打《幼学琼林》一句）[猜谜语]

十五之称（打《幼学琼林》一句）[猜谜语]

北方快信（打《幼学琼林》一句）[猜谜语]

现代教学观把幼儿看作是学习与发展的主体，舞蹈活动追求的主要目标是支持、帮助幼儿学会学习，活动的出发点不再是教材，而是幼儿。材料引发了幼儿的舞蹈激情，在自由、和协的环境里，幼儿创造的潜能是巨大的，正确性也得以自...

对古筝感兴趣，并喜欢上这种乐器，这是幼儿学好古筝的首要条件。兴趣是一种心理倾向。同样的道理，让幼儿对古筝感兴趣，是他们学好古筝的内在动力之一。所以家长除辅导自己的孩子刻苦而有效的练琴外，还应该进一步培养孩子喜爱学筝，即学筝的兴趣。

信不信由你（打幼学琼林一句）[猜谜语]

世人皆欲杀（打《幼学琼林》一句）[猜谜语]

不带出入证（打《幼学琼林》一句）[猜谜语]

未有义帝亡（打幼学琼林一句）[猜谜语]

二十八宿（成歌）角、亢、氐、房、心、尾、箕，斗、牛、女、虚、危、室、壁，奎、娄、胃、昴、毕、觜、参，井、鬼、柳、星、张、翼、轸。步天歌（成歌。本《文献通考》，参用《高厚蒙求》）紫微垣中元北极紫微宫，北极五星在其中：大帝之座第二珠，第三宫中庶子居。第一前星曰...[书籍]