• 全部
  • 文库
  • 典籍
  • 诗词
  • 人物
  • 百科
找到约10,000条搜索结果

南北朝·崔说

南北朝·崔说

历任京兆太守、通直散骑常侍、都官尚书、定州大中正,封安国县侯,赐姓宇文,改名为说。迁骠骑大将军、开府仪同三司、侍中、万年县公,出任陇凉二州刺史、都督河西甘瓜诸军事。建德四年(575年),卒于家中,时年六十四,追赠大将军、敷州刺史,谥号为庄(壮)。。北朝...

唐代文言小说与科举制度论略

公元7世纪出现并在8世纪末达到相当繁荣的唐代文言短篇小说,不仅标志着中国古代散文体小说的成熟。也是世界范围内最早出现的、符合散文体小说艺术格范的短篇小说。值得注意的是,中国古代散文体小说的成熟与西方散文...

文华四章

白草凋矣,谁惜文华?填不宁矣,岂宜室家。阊阖峨峨,曀云寒野。公之委佗,作人不暇。矧曰民主,作民之主。鹿豕狉狉,投畀豺虎。矧曰民主,民作之主。羽籥隔墙,西风不度。[诗词]

清朝《四库全书》对文化传承功大于过吗?

清朝《四库全书》对文化传承功大于过吗?

清朝《四库全书》规模宏大,分经史子集四部,收录丰富古代文献。它对中国古代文化整理保存、为学术研究提供参考,见证文化辉煌。但因政治需要存在古籍被篡改删节等争议。我们应以客观理性态度看待,传承优秀传统,反思文化专制。

渭水之滨疑仙境-秦阿房宫

秦始皇统一全国后,大力改革政治、经济、文化,统一法令,统一货币和度量衡,统一文字,修驰道通达全国,并筑长城以御匈奴。这次建宫计划,在渭南上林苑中,以阿房宫为中心,建造许多离宫别馆。阿房宫留下的夯土台东西约1公里,南北约0.5公里,后部残高约8米。阿房...

吴说

吴说

吴说吴说,生卒不详。字傅朋,号练塘。人称吴紫溪。钱塘(今浙江杭州)人。居钱塘之紫溪,人呼吴紫溪。宋诗纪事谓为王令(逢原)之外孙。高宗绍兴十四年除尚书郎,出知信州(今江西上饶)。擅书,楷、行、草及榜书均佳。其榜书沉稳端润,行、草圆润流丽。入黄庭坚之室,时作钟...

源远流长的畲族小说歌文化

源远流长的畲族小说歌文化

畲族小说歌是对压迫与苦难的深切痛诉,以及对生活的窘迫。发源于福建省霞浦县侯南镇白露坑村。小说歌作为长篇故事歌,是畲族民众创造的文学样式和文化载体。题材和内容大都取材于我国民间流传的戏曲、曲艺中的故事,与畲族的日常杂歌有别。歌言是畲族人民的口头文...

双洞房(川剧)

川剧《双洞房》又名《天下乐》高腔传统戏折戏《八仙图》之一折。秀士韩文玉别妻赵银棠赴考,后讹传文玉死于非命。赵之表兄罗文孝幼喜银

文言文中常见的四种称谓

《师说》中的“师襄”和《群英会蒋干中计》中提到的“师旷”,“师”,意为乐师,也是表明职业。《柳敬亭传》中的“优孟”,是指名叫“孟”的艺人。“优”,亦称优伶、伶人,古代用以称以乐舞戏谑为职业的艺人,后亦称戏曲演员。

洞房曲

洞房窈窕春融融,真珠帘幕围香风。木难光透芙蓉帐,琥珀香浮玳瑁钟。锦带蟠胸绣连理,玉润冰清两相倚。云鬟斜压凤凰钗,水沉香爇鸳鸯被。房中琴瑟自和平,不须楚调和秦筝。留连欢乐长侵夜,帘外月高花影横。[诗词]

独特的瑶族语言文字文化解说

独特的瑶族语言文字文化解说

由于各地瑶语相差不少,往往需要改用中文沟通以便沟通。又称高地瑶话、盘瑶。又称八排瑶语、藻敏语。在所有说勉语的人中,约有90万人使用优勉土语,40万人使用金门土语。送气音基本上出现在汉语借词中。

寻常话里有真知——读《文物物语,说说文物自身的故事》

弘扬中国优秀传统文化,已成为今天大家的共识。中国号称礼仪之邦。朱先生在这方面也通过文物为我们作了不少介绍。新中国建立以后,国家成立了“文字改革委员会”,其重要的工作之一就是进行文字的规范和简化。朱先生通过各个时期文物上的文字,证明了...

贾仓部必选说易

古注已闻传孟喜,遗文仍许授侯芭。竹床排砚频添墨,石屋支铛旋煮茶。更说都城防寇事,至今流涕贾长沙。[诗词]

贾仓部必选说易

古注已闻传孟喜,遗文仍许授侯芭。竹床排砚频添墨,石屋支铛旋煮茶。更说都城防寇事,至今流涕贾长沙。[诗词]

贾仓部必选说易

古注已闻传孟喜,遗文仍许授侯芭。竹床排砚频添墨,石屋支铛旋煮茶。更说都城防寇事,至今流涕贾长沙。[诗词]

上一页首页18192021222324下一页末页
汉程首页网站简介联系方式合作机会知识产权用户协议隐私政策反馈投诉我要投稿下载APP
中华人民共和国增值电信业务许可证: 皖B2-20100068 皖公网安备 34019202000096号   备案号:皖B2-20100068-6
Copyright © 2000 - Httpcn Inc, All rights reserved.     皖作登字-2020-F-00001120
本站为免费公益性网站,旨在弘扬中国传统文化,如侵犯了您的权益,请联系我们妥善处理。
热爱伟大祖国 ♥ 维护民族团结 ♥ 弘扬传统文化 ♥ 促进社会和谐