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老寿星返童

老寿星返童[歇后语]

蒙学和蒙养教材

教师对儿童多是严厉管教,体罚是普遍现象,常用的有罚站、罚跪、罚功课、打手心、笞臀等。传统观念是对儿童决不可放任,教师一定要在学生中树立威严。用意是防止儿童不服管教,但如此师道尊严,最终还是不利于对学生的教育。流行最广...

把兴趣还给孩子——舞蹈考级教学思索

把兴趣还给孩子——舞蹈考级教学思索

6、参与法舞蹈教学一定要打破呆板、被动的模仿式方法,让孩子更多地参教学过程方能获得事半功倍的效果。

唐代·童翰卿

童翰卿,是宣宗和懿宗年间工于诗词的著名才子;曾任袁州教授的童宗说,也是唐朝时以眉宇秀整,尚友拔俗而见称的名士,著有一部《柳文音注》,被当时的学者尊称为“南城先生”。[人物]

普法教育(小品)

和裴子法韵

君子道消小人用,贞夫远弃利名酒。苏、黄冠世能文词,裴、张二相名当时。祖道禅林恣游戏,尧风舜德甘嘘吹。达人不为造物役,打破东西与南北。毛吞巨海也寻常,出没纵横透空色。真如颇与羲易同,不动确乎无吉凶。湛然信笔书寱语,临风远寄绿野翁。赠君一句直截处,祗要教君能养素。但能...[诗词]

儿童饮食的禁忌

厦门儿童饮食的禁忌似乎比大人还要多一些,这或许是因为对孩子的希望更多,寄望更大,才带来更多的禁忌。厦门俗话\"吃饭皇帝大\",因此禁忌在吃饭时打骂孩子。同时,厦门人吃鸡时本来就有一奇怪的说法,认为吃鸡脚和鸡翅要两支一起吃,若家里两个人各吃一支,那就会互相打起架...

少儿舞蹈创作应淡化“艺术”增加童趣

因此,儿童舞蹈必须具备儿童情趣、再现儿童生活的特点。儿童舞蹈艺术作品,必须呈现出当代少年儿童的精神风貌、思想情感,童心童趣。这是艺术教育工作的本质要求。

童蒙养正——古代的小学教育

根本智这个意思,就是真实的智慧,是从这个本生出来的。由此可知,根本重要。儒家所说的格物、致知、诚意、正心,诚意、正心就是根本智。因为他编《四书》这个形式、模式,非常像《华严》。如果十遍背不下来的,字数减少,减少到他十遍能够背得下来,以这个为标准。这叫真正的学问,真实的智慧,这才能...

孔子的教育观、教学法举隅(之五)——不愤不启,不悱不发

孔子观于东流之水。孔子见罗雀者所得,皆黄口小雀。

中国古代考试--童生试

简称童试,亦称童子试、小试,俗称小考。应考者无论年龄大小,统称童生。三年内举行两次。丑、未、辰、戌年为岁考,寅、申、已、亥年为科考。参见县试、府试、院试。

六招教会你练习古筝新曲的方法

第二步指法标注标注左右手所有指法,如果吃不准,需要请教老师,看视频,或者自己摸索出最稳定最容易最敏捷并且发声效果最好的指法。把节拍器速度定在乐曲需要速度的一半,开始弹奏第一个乐句,千万注意,尽可能地准确。所以,速度先放慢,保证准确度。第五步随意摘取...

商朝·文殊广法天尊

商朝·文殊广法天尊

文殊广法天尊是明代神魔小说《封神演义》中的人物,阐教元始天尊的弟子之一,十二金仙之一,太乙真人、姜子牙等的师兄。侍童为白云童子。法宝为遁龙柱(又名七宝金莲)、扁拐、捆妖绳等,坐骑为青狮(截教的虬首仙)。道场在...

少兒舞蹈教學應把握的重點

少兒舞蹈教學應把握的重點

儿童舞蹈教学改革确实需要提到议事日程上进行认真的讨论并付诸实施了。现在,整个社会已经进入了信息时代,随着科学技术的进步,知识更新的周期加快,人类交往的时空缩短。要达到这样的境界,当然必备的客观条件是要有一整套适应儿童生理、心理特点的优秀教材。而我认...

儿童二胡教学中怎样解决好音准问题

其中至少有一半以上的孩子是由于不正确的姿势或方法造成的。

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