• 全部
  • 文库
  • 典籍
  • 诗词
  • 人物
  • 百科
找到约10,000条搜索结果

偃兵息甲

后魏·高允《征士歌》:“于是偃兵息甲,修立文学。”

宋朝·完颜阿骨打

宋朝·完颜阿骨打

完颜阿骨打(1068年8月1日—1123年9月19日),汉名旻,女真族,是完颜劾里钵和拿懒氏之子,金朝开国皇帝,杰出的政治家、军事家,对金朝灭亡辽朝、统一北方具有奠基意义。天庆四年(1114年),起兵反抗辽朝,收国元年(1115年)正月,建国号“金”,年号“收国”,建都会宁府。同年十二月,加号...

苏杭名菜“肉骨头”的来历

“肉骨头”是太湖明珠无锡市的一种名播四方的食品。肉骨头在无锡已成名很久,它的烧成据说还粘了仙凤的宝气。相传很久以前,无锡城内有一座大石桥,桥边有一家豆腐店,店主是老夫妻两人。10天之后,江西人如约前来。这仙凤屎是无价之宝,被称为净水明珠。老太婆买回肉骨头,洗...

白族独特的木刻纸画“甲马纸”是什么样的

白族独特的木刻纸画“甲马纸”是什么样的

当时,中原汉族地区有一种“甲马”,即“俗于纸上画神佛像,涂以红黄彩色而祭赛之,毕即焚化。”白族先民很快引进了汉族的“甲马”,用这一形式来表现自己的传统文化、民族意识。发展到今天,演变成了地地道道的“白族甲马纸”。无论是在制作和内容上都与中原汉族地区...

古筝学员的义甲选哪种材料较好?

一般古筝所配送的义甲是摹具加工的,常用的是ABS塑料和高强度尼龙等材料,这种材料可用于初练,不可用于古筝的鉴别。音色较好的义甲材料是玳瑁的背甲制成的,韧性、力度和触弦亮度均比较适宜古筝演奏。每个人的手指有大小,要选择适合自己佩带的义甲,玳瑁义甲$##...

祭祀狩猎涂朱牛骨刻辞

祭祀狩猎涂朱牛骨刻辞

祭祀狩猎涂朱牛骨刻辞正面反面此骨系河南安阳出土,长32.2厘米,宽19.8厘米。是甲骨文断代第一期商武王时期的一块牛胛骨版记事刻辞。骨版巨大且完整,正反两面共有一百六十余字,背面字内填朱,色彩炫丽,内容为商代社会生活和天气等方面情况...

清代·储徵甲

储徵甲,字纪堂,宜兴人。嘉庆九年举人,官青阳县教谕。[人物]

论甲戌本——纪念曹雪芹逝世240周年重印《脂砚斋重评石头记》甲戌本弁言

至脂砚斋甲戌抄阅再评,仍用《石头记》。当然这项整理工作除雪芹外,还有脂砚等人。吴世昌先生亦有驳论,吴先生并对甲戌本的“凡例”等也很早就提出质疑,均见《红楼梦探源外编》。最近徐乃为君有新的驳论,见其所著《甲戌本石头记辨误》。

甲午遗恨(评剧)

评剧《甲午遗恨》评剧《甲午遗恨》剧情介绍:清代光绪年间。辽南山区,日军在织田郎率领下向辽阳逼进,清军不敌而退。吉洞山民团团总徐章闻

用古筝真指甲拨弦的缺点

古筝真指甲的厚度不够,拨弦后音质单薄,尤其在低音区音质轻飘。古筝拨弦角度受局限,难以修整出最佳角度,影响了音色和技术的发挥。古筝容易断裂,练习无保障,演出不可靠。弹古筝者日常留指甲,不雅观,不卫生。

(西周地名)

殷墟甲骨文中有“在”(《甲骨文合集》36956)、“侯”(《甲骨文合集》36416、36525)。商代铜器有“侯亚��”(《殷周金文集成》9075),西周中晚期有“侯弟鼎”(《集成》...

巧除衣服上的指甲油渍

用海绵蘸丙酮或去指甲油剂揩擦新鲜的污渍再用千凈的布揩擦,直到污渍擦除掉。

安车骨部(清朝地名)

又作安居骨。靺鞨七部之一。分布在今黑龙江省哈尔滨、阿城、五常市境阿什河流域。《隋书·靺鞨传》:“靺鞨在高丽之北,凡有七种:……安车骨部,在伯咄东北。”光绪《吉林通志》卷10:“安车骨,即按出虎也。”唐并入渤海国。

大甲妇

大甲妇,一何苦。为夫馌饷为夫锄,为夫日日绩麻缕。绩缕须净亦须长,撚匀合线紧双股。斲木虚中三尺围,凿开一道两头堵。轻圆漫捲不支机,一任玄黄杂成组。间彩颇似虹霓生,绽花疑落仙姬舞。吾闻利用前民有圣人,一器一名皆上古。况兹抒轴事机丝,制度周详供黻黼。土番蠢尔本无知,制器伊谁远近...[诗词]

宋代·李甲

李甲,字景元,华亭(今上海松江)人。善画翎毛,兼工写竹。见《画继》卷三、《画史会要》卷二。《宋诗纪事补遗》中曾记述,李景元在元符(1098—1100)年间曾任武康县令;词存九首,见《乐府雅词》卷下。[人物]

上一页首页25262728293031下一页末页
汉程首页网站简介联系方式合作机会知识产权用户协议隐私政策反馈投诉我要投稿下载APP
中华人民共和国增值电信业务许可证: 皖B2-20100068 皖公网安备 34019202000096号   备案号:皖B2-20100068-6
Copyright © 2000 - Httpcn Inc, All rights reserved.     皖作登字-2020-F-00001120
本站为免费公益性网站,旨在弘扬中国传统文化,如侵犯了您的权益,请联系我们妥善处理。
热爱伟大祖国 ♥ 维护民族团结 ♥ 弘扬传统文化 ♥ 促进社会和谐