幼儿分组商量讨论，设计舞蹈动作，教师巡回指导。音乐连续播放两遍。幼儿随《母鸭带小鸭》音乐愉快地出活动室。

现在小朋友学肚皮舞很多，针对我的一些小体会，小经验，和大家分享一下，也许下一个去教幼儿肚皮舞的将会是你。小朋友和大人的肚皮舞教法上完全不同，包括动作上都要有所改变。不管是成人或小朋友学肚皮舞，放第一的肯定是安全。当你班上的孩子和你学了一段时间基本功以后，别忘了用合...

本文深入探讨了幼儿民族舞蹈启蒙教育的方法与价值。通过游戏化教学法激发幼儿兴趣，故事化舞蹈教学引导幼儿探索文化内涵，结合民族服饰与道具展现舞蹈魅力，最终让幼儿在舞台演出中收获成长与自信。民族舞蹈教育不仅提升幼儿的身体素质与审美能力，更...

中班幼儿手指操一节：石头剪刀布，石头剪刀布，做什么做什么？左手是石头右手是石头，胖胖脸胖胖脸石头剪刀布，石头剪刀布，做什么做什么？左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石头剪刀布，石头剪刀布，做什么做什么？

幼儿最好不要正式学乐器，因为学不出什么名堂。学学口风琴，摸摸电子琴，弹弹钢琴，比较适宜。不要拉小提琴，也不要拉二胡，也不要……之所以这么说，是因为他们太小，尤其是三、四岁的娃娃，接触那些费劲的乐器，只能把姿势搞坏。逼压他们，他们还会撅着小嘴。幼儿天生就...

23日下午成都十三幼在校内皮影体验馆举行了皮影制作教师素质大赛。“通过皮影活动培养幼儿亲社会行为的研究”是十三幼进行的省普教资助金课题，制作皮影是教师们必须具备的基本技能之一。比赛评分划分了“造型美观、富有童趣”、“创意新颖，形式活泼”等多个标准，最...

供给充实的默示机缘，幼儿体验缔造的欢愉。经由过程表演，幼儿对舞蹈的乐趣更浓了，默示力与缔造力也获得了响应的提高。小班多选择音乐形象凸起、易于默示、特点光鲜的律动，让幼儿听着欢畅有趣的音乐进行即兴表演，如年夜象、小兔、小鸭、小鸟等。

宗次郎陶笛曲谱【youngday幼き日】

在“花会”中，以此类舞种编演的幼儿舞蹈占有相当的数量，虽然节目的水平高低不一，但丝毫不影响广大小观众们的观赏兴趣，他们把世界看成是七彩缤纷的神话世界，并有一个共同点，那就是把人和动物都看成是自己的好朋友，而我们的编导们正是掌握了幼儿这一心理特征，创...

对古筝感兴趣，并喜欢上这种乐器，这是幼儿学好古筝的首要条件。兴趣是一种心理倾向。同样的道理，让幼儿对古筝感兴趣，是他们学好古筝的内在动力之一。所以家长除辅导自己的孩子刻苦而有效的练琴外，还应该进一步培养孩子喜爱学筝，即学筝的兴趣。

来年继续按此程序办，就形成立体采摘树冠了。由于幼龄茶树搞定型修剪，树体养分消耗很大，一定要按上述施肥标准加大肥料投入，才能保障立体采摘树冠长势长盛不衰。

包幼蝶先生是沪上梅派名家，和梅兰芳先生的关系在亦师亦友之间。包老师那时已经七十多岁，精神矍铄，步履矫健；圆圆的臉，皮肤光滑红润，毫无皱纹。他在香港开课授业，固然也是为了生活，但实际上起到的普及京剧的作用，是绝大多数名票所做不到的。

同样，世界上幼儿发蒙的演奏家也是凤毛麟角。幼儿即使要学乐器，也只能是游戏式地诱导兴趣，培养爱好。正式专业化系统训练的小孩，可说基本上没有童年。琴思个人认为，孩子学琴的最佳年龄应该从６、７岁开始，也就是进入学龄期才开始。大剂量的、严肃古板式的幼儿器乐教学，无...

”由此可见舞蹈教学对人的身体素质、情感、注意力诸方面有着极其重要的作用，而从幼儿的兴趣入手则尤为重要。“一切从幼儿的兴趣出发”，记得有一天吃过午饭，具体日子我已记不清，我无意间问孩子们：“你们知道小猫是怎么叫的?”孩子们几乎异口同声地回答：...

幼儿歌舞主要是提供幼儿自娱和对幼儿进行体、智、德、美全面发展教育的一种形象生动，富有感染力，易于幼儿接受的艺术形式。舞蹈是一种以人体动作为主要表现手段的艺术，其基本特征是手舞足蹈地表现人的情感。其次儿童舞蹈是展示儿童心灵的窗口，是表现儿童情感世界的...