因此，制定让幼儿接受舞蹈艺术熏陶，以塑造幼儿健美体态，掌握幼儿舞蹈技能，培养幼儿舞蹈和创编舞蹈的能力，以促进幼儿身体健康成长。

包幼蝶先生是沪上梅派名家，和梅兰芳先生的关系在亦师亦友之间。包老师那时已经七十多岁，精神矍铄，步履矫健；圆圆的臉，皮肤光滑红润，毫无皱纹。他在香港开课授业，固然也是为了生活，但实际上起到的普及京剧的作用，是绝大多数名票所做不到的。

心理学，教育学对儿童、学生划分了几个发展阶段，根据这两门科学的论述，四岁前的幼儿由于爱冲动而不能自制，注意力差等，学校进行业余幼儿早期音乐教育五岁开始更合适，因为五岁以后的儿童就其自制力、注意力、记忆力、模仿力和求知欲等已有明显的发展，易于进行教学，也可取...

有以仿宋印刷体的笔法相对应于楷体书法，应是对楷书的误解。“形质”与“情性”一对矛盾的统一体以表达“情性”为最高境界。

如培养幼儿舞蹈表现能力上要特别注意由易到难。

对古筝感兴趣，并喜欢上这种乐器，这是幼儿学好古筝的首要条件。兴趣是一种心理倾向。同样的道理，让幼儿对古筝感兴趣，是他们学好古筝的内在动力之一。所以家长除辅导自己的孩子刻苦而有效的练琴外，还应该进一步培养孩子喜爱学筝，即学筝的兴趣。

11月1日，由湖南省木偶皮影艺术保护传承中心与湖南省文化厅艺术幼儿园联合启动的“湖南省木偶皮影艺术幼儿教育实验基地”授牌仪式在湖南省文化厅艺术幼儿园举行。湖南省文化厅厅长朱建纲等出席，并为实验基地授牌。据介绍，2011年以来，湖南省文化厅艺术幼儿园...

本文描绘了古代文人丰富多彩的生活画卷，通过琴棋书画诗酒茶七个方面，展现了他们高雅的志趣和深厚的文化底蕴。

古筝谱【幼儿园】五线谱

本文深入探讨了幼儿民族舞蹈启蒙教育的方法与价值。通过游戏化教学法激发幼儿兴趣，故事化舞蹈教学引导幼儿探索文化内涵，结合民族服饰与道具展现舞蹈魅力，最终让幼儿在舞台演出中收获成长与自信。民族舞蹈教育不仅提升幼儿的身体素质与审美能力，更培育了他...

读经典、经书，是让人心净的良方。如烦闷焦虑时，读心经，心自然会静下来；在人情困顿时，读《菜根谭》，体会字句，能找到人生秘方；在马云痴迷的《道德经》5000字的精华里，能找到人生的高境界。儒家、道家、佛家出世心做事，入世心做人30部经典，单...

活动目标：1、学跳《火车舞》能较合拍的随着音乐做小跑步和找“车厢”的动作，2、理解舞蹈跳法，能在规定时间内做“邀请”和“感谢”动作3、体验“火车头”与“车厢”协调合作的重要，以及朋友越来越多的快乐。活动准备：火车图片活动过程：一、熟悉《火车舞》乐曲旋律1、全体...

严格说来，儿童不管学练什么乐器，最好不要在学龄前，应该等他们进入学龄期，因为只有这时的他们生理和心理才相对成熟。其实在学龄期开始学琴的儿童，据笔者观察，往往普遍都能追上那些学龄前学琴的幼儿。让他们在所学乐器演奏的优美活泼的旋律中，找到他们的兴奋点，从而产生...

幼儿歌舞主要是提供幼儿自娱和对幼儿进行体、智、德、美全面发展教育的一种形象生动，富有感染力，易于幼儿接受的艺术形式。舞蹈是一种以人体动作为主要表现手段的艺术，其基本特征是手舞足蹈地表现人的情感。其次儿童舞蹈是展示儿童心灵的窗口，是表现儿童情...

幼儿基本舞姿与舞步是目前我国幼儿园舞蹈教学中普遍运用的舞姿与舞步。基本舞姿根据懂立音、刘振远主编的由高等教育出版社出版的《舞蹈》教材，幼儿的基本舞姿有：1、叉腰式：男孩子与女孩子不同，男孩子双手叉在腰两侧，大拇指在后；女孩子双手在腰两侧脆腕。教师在进行基本舞...