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和□尚书廷纲留别韵

一棹翩然发大江,归寻绿野旧书窗。万钟已觉心无累,九鼎从知笔可扛。名世文章能有几,急流人物更无双。高怀不似乖崖老,閒杀尚书意未䧏。[诗词]

南北朝时南北书法风尚有何不同

魏晋南北朝在中国书法史上占有特殊地位,是承上启下、开途示辙,关笼百代的重大历史转折时期。对于南北朝书法艺术风尚的这一不同特点,历来有着不同的论述和评价。唐遵锺、王,否定了唐,实际上便是间接否定了“南贴”之书。毫无疑问...

张景通先生书堂

通则施所有,致君翼时政。穷斯处岩穴,信道宗天命。富贵贫贱耶,乌与一息竞。先生抱蜀奇,不为席珍聘。学易到深处,研几剧精静。书屋数百椽,寒松夹幽径。竹森潇洒观,泉逗潺湲听。小人多谤訾,先生自吟咏。其$#...[诗词]

关于拙文《《古文尚书》不是伪书》复网友

至今海外还有人不承认夏代的存在,其理由是没有地下发掘的资料可资佐证。⑤有网友称熹平、正始二石经所刻之《尚书》为《今文尚书》,恐不具说服力。足见《古文尚书》魏晋时不是“唯藏于秘府”。⑥陈...

举纲持领

汉·王充《论衡·程材》:“举纲持领,事无不定。”

王先生和玉先生

王先生和玉先生[歇后语]

提纲挈领

先秦韩非《韩非子外储说右下》:“善张网者引其纲,不一一摄万目而后得。”

学楷书之后一定要学隶书吗?

学楷书之后一定要学隶书吗?

夏日午后,临摹楷书时被《曹全碑》隶书吸引,开始临习却不得要领,后受启发顿悟。渐觉临摹楷书时多了灵动,参加书法展获赞字有隶书筋骨。如今领悟书法需融会贯通,学楷书后学隶书#$...

《世说》学论纲

在这一前提下,我们认为,《世说》学作为一种文本学,应该是可以成立的。特别需要指出的是,文献学是《世说》学中最重要、也是应用最广泛的一个分支,其它分支的研究无不赖此以进行。此外,刘兆云、萧艾、王能宪、宁...

为什么说学字必先练楷书?学书法的步骤应当怎样安排?

历代书家一致主张,只有练好楷书,基础牢了,再写行、草就容易了。只有练好楷书,写出的字,才能笔不浮滑,体不支离。就是说,先学“分解”,后学“连贯”。汉字的“点”画写时要加重,如石坠地。什么样的部位需要什么样的点...

中国书法发展史-开创先河的秦代书法

秦始皇兼并天下,臣相李斯主持统一全国文字,使之整齐化一,这在中国文化史上是一伟大功绩。秦统一后的文字称为秦篆,又叫小篆,是在金文和石鼓文的基础上删繁就简而来。著名书法家李斯的代表作为秦泰山刻石,历代都有$#...

闻颜尚宝质卿称病有感

幽闲泉石趣,清瘦雪山身。一榻庭生藓,双趺席聚尘。偶称摩诘病,为度夜行人。[诗词]

中华民国·康有为

中华民国·康有为

康有为(1858年—1927年),原名祖诒,字广厦,号长素,又号明夷、更甡、西樵山人、游存叟、天游化人,广东省南海县丹灶苏村人,人称康南海,中国晚清时期重要的政治家、思想家、教育家,资产阶级改良主义的代表人物。康有为出生于封建官僚家...

初学书法该如何开始

但是,“一见钟情”毕竟难以立马“以心相许”,对于初学者而言,因为对书法的认识还不深,特别是对书法的教与学研究不多,看到书店里花花绿绿的各种字帖,难免眼花缭乱,最好的办法就是请教对书法教学有经验的书...

器乐选修(二胡)教学大纲

器乐选修(二胡)教学大纲器乐选修(二胡)教学大纲课程编号:17405215一课程性质教学目的及开课对象课程性质:音乐学专业的选修课教学目的:使学生通过学习这门乐器,掌握中国民族的器乐演奏与民族...

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