• 全部
  • 文库
  • 典籍
  • 诗词
  • 人物
  • 百科
找到约10,000条搜索结果

积墨

指山水画用墨由淡而浓、逐渐渍染的方法。北宋郭熙《林泉高致》:“用淡墨六七加而成深,即墨色滋润而不枯。”作为一种技法和语汇,积墨在水墨画的发展及新面貌的形成上具有特殊重要性,尤其是在山水画领域。分层加墨,一般由淡而浓,...

水墨山水画速成三步法

水墨山水画速成三步法

作者回应朋友对水墨速成的揶揄,以地铁口糖画老人为例,提出艺术是捕捉生命律动。其水墨速成分三步:20分钟用日常物解构工具、30分钟借生活场景捕捉动势、40分钟以日常现象经营空间。还提及张叔用药水作画,强调速成是拆艺术与生活壁垒,水墨藏于日常瞬间。

中国画的基本技法之一——用墨

历来的画家都讲究用墨,大写意画的崛起和生宣的普遍应用,用墨与用笔便成为中国画的基本特色。中国画的用墨,主要是运用墨色变化的技巧。以中国画墨色变化的丰富程度是可想而知了。中国画用墨技巧,并不是体现在调色盘中能调出多少种墨色的变...

新水墨之路:从现代水墨到当代水墨

现代水墨又被人称为实验水墨。但后来有人将实验水墨这一概念特指抽象水墨,这与最初的提法是有所出入的。在一系列介绍中国“实验”艺术的大展中,现代水墨画总是处在缺席地位便足以说明问题。正是基于以上考虑,我们对现代水墨画在现阶段滞后...

用墨

墨色有焦枯浓淡干湿之分,作书使毫行笔燥润相间的技法称为“用墨”。明代李君实则认为:“羲之书,墨尝积三分,何也?东坡真迹墨浓如漆,隐起楮素之上,山谷亦谓其用墨太丰,而风韵有余,然则松雪所云,特楷书耳,行书则不然。”

笔墨之间见真章,从书法作品感悟书法教育的重要性

笔墨之间见真章,从书法作品感悟书法教育的重要性

本文深入探讨了书法作品中折射出的人格魅力,以及书法教育对人格塑造的重要影响。通过分析书法作品的笔迹、结构布局和墨色运用,揭示了书法家不同的性格特质、思维模式和情感表达。文章强调,书法教育不仅培养耐心、毅力和审美情趣,更能激发...

水墨画

指纯用水墨所作之画。相传始于唐代,成于五代,盛于宋元,明清及近代以来续有发展。以笔法为主导,充分发挥墨法的功能。“墨即是色”,指墨的浓淡变化就是色的层次变化,“墨分五彩”,指色彩缤纷可以用多层次的水墨色度代替之。北宋...

陈式水墨山水

造化有功力,平分归笔端。溪如冰后听,山似烧来看。立意雪髯出,支颐烟汗干。世间从尔后,应觉致名难。[诗词]

墨猪

比喻字体笔画丰肥、臃肿而乏筋骨,因字如墨团,故名墨猪。唐代张彦远《法书要录》引东晋卫夫人《笔阵图》称:“多骨微肉者,谓之筋书;多肉微骨者,谓之墨猪。”书写粗笔道的字而不见筋骨,易犯此病。

八大山人干笔枯墨技法里的物质精神博弈

八大山人干笔枯墨技法里的物质精神博弈

八大山人的“干笔枯墨”与“浓淡渗化”墨法蕴含生命哲学与现代性,其技法暗合文人对“苦行”的理解,墨法创造的荒寒意境藏着生机。虽难以复现原作气韵,但他的作品如孤鸟般,提醒着生命丰饶藏于留白中。

后期墨家和《墨经》

我们仅知道,墨子死后,墨家发生了分化,有相里氏之墨,相夫氏之墨,邓陵氏之墨。墨家是个有共同政治主张、组织严密的学术团体。战国时,墨家共同信奉的领袖称为“巨子”。“巨子”制度相传确实在墨子及弟子禽滑离之后。《墨...

翰墨

三国魏曹丕《典论·论文》:“古之作者,寄身于翰墨,见意于篇籍。”后世亦泛指书法和中国画。《宋史·米芾传》:“特妙于翰墨,沈著飞翥,得王献之笔意。”

写意花鸟画的用笔、用墨

从某种意义上讲:花鸟画笔墨是肌理化了的技法,它时刻都力图在单纯的形式中追求莫测的变幻。传统的桎梏制约了花鸟画笔墨的发展,要打破这种僵局不能再在程序化了的笔墨形式中倘佯,只有在现代生活中努力挖掘新题材,在笔墨形式上尽力...

墨学现代化、新墨学和元墨学

墨学现代化,是新墨学创立的手段、原因、途径、行为和实践。4.墨学现代化的表征和规模,是由开端到高潮,由倡导到普及,由个人到群体,由海内到海外;高潮迭起,蔚为大观。“必然”,指一论域中全然、一贯的性质、状态。现代墨学,必然发生现代性变化的趋势,全然、一...

营造法式

营造法式

营造法式宋李诫《营造法式》看详进新修《营造法式》序营造法式第一卷总释上营造法式卷第一总释上营造法式卷第二总释下营造法式卷第三壕寨制度营造法式卷第三石作制...[书籍]

上一页1234567下一页末页
汉程首页网站简介联系方式合作机会知识产权用户协议隐私政策反馈投诉我要投稿下载APP
中华人民共和国增值电信业务许可证: 皖B2-20100068 皖公网安备 34019202000096号   备案号:皖B2-20100068-6
Copyright © 2000 - Httpcn Inc, All rights reserved.     皖作登字-2020-F-00001120
本站为免费公益性网站,旨在弘扬中国传统文化,如侵犯了您的权益,请联系我们妥善处理。
热爱伟大祖国 ♥ 维护民族团结 ♥ 弘扬传统文化 ♥ 促进社会和谐