武二请教小郓哥（唐诗五言）[猜谜语]

我认为鉴于高师学生声乐学科培养目标及学生的差异性，应该着重从“情感培养”入手，达到声乐教学的目的。声乐是人声的艺术，最贴近人类自然表达，也是促进学生建立良好情感的最佳手段。笔者认为鉴于高师声乐课的特点，应该突出“情感”培养，并把“情感”培养...

勿分性别，只养一胎（唐诗七言）[猜谜语]

为社会主义祖国培养全面发展的舞蹈人才,这就是一个优秀舞蹈教师崇高的理想。在崇高理想下培养出来的学生,才能热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,才能在毕业后努力为人民服务,为社会主义服务,才能有志为祖国争光。舞蹈教师的穿着打扮的风度往往是其情操的直接表现,对学生...

目前，我国舞蹈教育中的舞弊现象充分表明，在专业舞蹈教育中，在课堂上随意听音乐和一些辅助性的音乐课程，不能解决舞者严重缺乏音乐素养的情况。随着舞者对音乐认识的加深，我们应抓住机遇，加强对音乐理论的掌握，这是通向音乐厅的必由之路。此外，编舞还可以要求在编舞过程...

从孩子平时做事的细节就可以一目了然的看出这个孩子是否具有教养。其实，孩子一旦出现这种状态，和家庭教育有非常大的关系。将错误的意识灌输给孩子，那么在孩子幼小的心灵中必会埋下错误的理念。家长一定要帮助孩子树立正确的心态，帮助其正确成长。父母只有拥有了正面的...

新中国成立后，随着民族文化建设的发展，中国民间舞蹈越来越受到重视，成为高等教育的重要组成部分。在中国舞蹈教育与艺术人才培养课程体系中，中国民间舞蹈一直是舞蹈课堂教学的独立学科，是培养民族舞蹈演员、舞蹈编导、舞蹈教育和舞蹈理论研究者的...

藏传佛教传入蒙古族地区依靠的是蒙古族统治者政权的支持，具有浓厚的政治色彩。藏传佛教在传入蒙古族地区时，为使其教义被接受，也往往以萨满教的形式传播。这种因素促成俺答汗与索南嘉措会面，这为藏传佛教传入蒙古族地区获...

少儿在学习二胡的启蒙教育中普遍存在“入门难”的问题。因此，教师在鼓励与表扬学生时亦应重视以下几点。”这样学生就会非常愉快地接受。”“我知道你能完成这些作业！”“你很有进步，我知道你努力啦！”“功课这么紧，你还能完...

藏传佛教在传入蒙古族地区时，为使其教义被接受，也往往以萨满教的形式传播。这种因素促成俺答汗与索南嘉措会面，这为藏传佛教传入蒙古族地区获得了第二次机遇。此后，藏传佛教向东蒙古地区迅速传播。格鲁派在西蒙古卫拉特地...

本文通过梳理陶渊明到苏轼等文人的诗词作品，揭示中国古代文人独特的养生哲学。从"采菊东篱下"的田园疗愈，到"一蓑烟雨任平生"的豁达心态；从"宁可食无肉，不可居无竹"的环境养生，到"睡起莞然成独笑"的起居智慧，古代文人将养生升华为一种生命艺术。文章将重点解析#$...

语文课在整个教学中必然是着重在对诗歌“诵读”的练习和把握。由此产生了笔者关于对学生进行古诗的“读”、“诵”、“吟”、“唱”的教学实践。在对古诗略作讲解的基础上，给学生示范并指出要点，这就是古诗的诵要有较强的音节感、意境表达到位。还列...

从而为学生读出诗歌的节奏、韵律之美做好准备。在抑扬顿挫的读书声中，相信学生是能品出其中三味的。使诗歌所展现的画面，更加美丽。学生在比较的过程中能自觉提高自己的鉴赏水平。学生经过阅读自然会发现不同的景物描写在诗歌里面起到不同的烘托作用。而要品出诗歌之...

童蒙养正诗选尧戒（《淮南子》）战战栗栗，日谨一日。人莫踬于山，而踬于垤。武王盥盘铭（《大戴礼》）与其溺于人也，宁溺于渊。溺于渊，犹可游也；溺于人，不可救也。卫彪傒引谚（《国语》）从善如登，从恶如崩。徐人歌（《新序》）延陵季子将聘晋，带宝剑，徐君不言而色欲之...[书籍]

养蒙金鉴（清）林之望撰●卷上【一岁】《旧唐书》曰：白居易，字乐天。尝与元稹书曰：“仆始生六、七月时，乳母抱弄于书屏下，有指‘之’字、‘无’字示仆者，仆口未能言，心已默识。后有问此二字者，虽百十其试而指之不差，则知仆宿习之缘已在文字中矣。”《金史》曰：王庭筠，字子端...[书籍]