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试论舞蹈艺术教育中的真善美

原始人在获取食物的劳动中所需要进行各类“动作”,他们借助这种“动作”,交流信息工具,久而久之,成为动作说话。

唐顺之论拳

明朝人唐顺之论拳曰:拳有定势,而用时则无定势。然当其用也,变无定势,而实不失势,故谓之把势。做势之时,有虚有实,所谓惊法者虚,所谓取法者实也。似惊而实取,似取而实惊,虚实之用妙存乎人。而精则多者胜,两者多则熟者胜,两熟则马叟与狠者胜。数者备矣,几可较敌。

“含胸拔背”浅论

求此状态,得此意境,“拔背”乃其中一个至关紧要的环节。练太极拳者如能求“含胸拔背”之道并得其真,日积月累,历时既久,则在生活中,无论坐、立、起、行,其背脊当会笔直、柔韧而有弹性,弯腰驼背者无。

论紫砂洋桶壶

《独钮洋桶》即是为泰国、马来西亚、菲律宾等地客商看中订购,并正式定为《独钮洋桶》品名的。并经北洋口岸销往日本和东南亚各国。民风风俗与紫砂洋桶壶的关系清末时起,紫砂洋桶壶作为一种畅销品种,行销海内外。无论外销或内销,紫砂洋桶壶都以适应民俗民风进行调整、改制,并一度颇...

论潮剧该何去何从?

《论》潮剧该何去何从?这里面其实涉及了三个方面,一个是角的效应,一个是观众的培养以及潮剧特有的”帮声”。还有一点,流派。哎呀,啰嗦了一大堆,在这里我希望大家可以多多讨论,发表各自的意见和观点!

辩论赛礼仪-辩论赛规则-辩论礼仪

攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。每轮攻辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。否则将酌情扣除团体分和个人分。辩手要求每支队...

李廷华:论中国书法的当代处境

这有两方面的原因,一是中国社会文化发展对传统资源的自觉要求,二则为经济体制转型造成的市场效应。

试论儒学是一种宗教——从《论语》看孔子的信仰

在《论语》中,“天命”出现了3次,用作“命运”之义的“命”出现了10次。孔子一直热心于救世,却始终未能实现理想,受到不少隐士的讥刺和劝诫。另外,孔子主张祭祀要合于礼,反对僭越礼仪的祭祀,“非其鬼而祭之,谄也。”(《为政篇》)祭了按礼不当祭的鬼,就是淫祀。(《...

论《碧鸡漫志》的词学思想

从而使这两个问题产生密切的逻辑联结,构成具有理论意义的辩证关系。王灼此论,与当代美国文艺理论家苏珊·朗格的“艺术是人类情感符号的创造”②有异曲同工之处,均对文艺的主体性予以高度推崇。并以此为品评尺度,对表现真实“情性”的词人词作作出艺术价值的判定。王灼的“...

概论中国传统文化的精华与糟粕

奴性文化既存在于国家管理体制中,也存在于社会团体、学校和家庭之中。

刘姥姥论

也有人根据她女婿的家庭情况,推论刘姥姥不是贫农。刘姥姥的这些庸俗表现当然是剥削阶级的财势观念的反映,但这不足以说明她是剥削阶级人物。因此,必须把刘姥姥的庸俗思想看成是非本质的,是她的全部思想的一部分,这才有助于正确而全面地评价这个人物。

论拉丁舞教学在艺术课中的作用

论拉丁舞教学在艺术课中的作用

拉丁舞的风格特征决定了拉丁舞不同于中国舞的个性特征。如果学生先掌握拉丁舞的节奏、舞步和正确的姿势,再学习身体中部的动作,就能事半功倍。比如,积极参加学校艺术节或社会演出和各种比赛,一方面培养和激发学生学习拉丁舞的内在动力,提高教学效果。另一方面,也会得到学校、家长...

论舞蹈艺术呼吸在身韵中钓浸染

中国古代哲学家年夜多认为,“道”的阴阳转变根阅暌冠“气”的阴阳转变。因为中国古典舞的焦点和首要标识表记标帜是身韵,因而“气”在身韵练习和揭示中的主要性是不言而喻的。“提沉”是指由人体内的深“呼吸”而带动的身...

《明儒学案》研究中国思想学术史的理论与方法

明代理学的主要创见是,王阳明充分论证了“心”是万物的本体。气为天地万物之本,理是气运动变化的规律。

西论(各类民歌知识)

西论壮族山歌的—种。壮语“西”意为山歌,“论”意为赋。流行于广西壮族自治区。这种山歌较为古老,叙事性较强,并以歌词韵律结构新颖见长。歌词十句或数十句不等,由五言杂以七言构成,除脚韵互押和腰韵互押外,还有腰韵、头韵互押。几种韵律交替出现,节奏鲜明。音阶为六声羽调式,...

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