戏迷协会在当天自费请来了国家一级演奏员李书、国家一级演员蔡志诚、陕西省艺校教师展运华等秦腔名家和名师，为基层戏迷辅导和教学。据该协会副会长韩伟介绍，协会目前有会员586人，遍布陕西城乡，已组织起180多个自乐班，表演足迹踏遍西安11个区县。...

史家吕祖谦注重对历史文献的研究，他认为通过学习古人的典籍，多多留意古人的言行，可以涵养自己的德性。现今通行本大都作美晋武公，至今解说不一。吕祖谦对《小雅·出车》前三章作了解说，对《诗序》的解说有所增益。王事多难，维其棘矣。王命南仲，往城于方。出车彭彭，旃旒央央。赫...

舞蹈教学属艺术教育、激情教育、也是美育的一个主要组成部门。少儿舞蹈教学的德育教育功能简述有四个方面。三是少儿舞蹈教学可以培育少儿的吃苦精神，考验少儿顽强意志。那种认为舞蹈教学无常识的观点是极其...

他还以“理存于欲”为观点，反击理学家“去人欲，存天理”的说教，认为“后儒以理杀人”同“酷吏以法杀人”并无二样。戴震一生大半时间从教，教育上主张“重学问，贵扩充”。他肯定“理在事中而不在心中”的道理，在教学内容和学...

多年来，合肥老年大学二胡班由最初的1个班十几个人逐步发展到现在的四个班一百六十多人。我校二胡班在校领导关心和支持下现已成为合肥老年人学二胡的主要培训基地。生理条件已不能与青少年相比。老年大学一个二胡班有三四十人，每个人二胡的演奏水平也有很大的差异。因此，作为...

拉丁舞教学技巧要素一：长期以来，国标舞界对拉丁舞的介绍、人们对它的了解，一直限于虚无缥缈的抽象描述，如风情、风骚、爱情、性感、缠绵、吸引、勾引、狂放、灵魂等。拉丁舞教学技巧要素三：众所周知，要素二字，仅就舞蹈而言，必须具有动作原理，可操作的属性。拉...

王夫之（1619～1692）中国明清之际哲学家、教育家。他心怀忧愤，最后遁迹衡阳，筑土室于石船山，刻苦研究学问，发奋著书立说，勤恳授徒讲学，达40年之久。康熙三十一年病逝于石船山下湘西草堂。王夫之的教育思想，是以他的唯物主义思想、社会...

少儿古筝教学技巧,少儿古筝教学的难点与对策由于生活水平的提高，人们对音乐的追求也不断提高。古筝这一民族乐器是以其优美，容易入门而深受学生及家长的青睐。第二天又得起早，所以家长怕影响孩子的睡眠质量就只能先让他们睡觉。如在学$...

为了进一步锻炼学生们，我还多次特地请96岁高龄的恩师王金璐先生亲临课堂，请怹再为学生们把关、指导我的教学工作。这些本科生能在教学课堂上得到王金璐先生的亲炙，对他们来说也是一桩幸事。我现在执教的中央戏剧学院历来以话剧和影...

古筝至今已有两千多年的历史，它的形制古朴典雅，声音优美动听，深受家长和儿童的喜爱。教师应认识到这是正常现象。“教之不如好之，好之不如乐之”，只有把单纯的教学表演化，把抽象的定义具体化、形象化，把枯涩的概念优美化，使知识性和趣味化相...

所有的学生都要学习钢琴基础课，并且从每个系挑选品学兼优的“尖子生”作为试点培养。由于音乐演奏人才都是各具个性的独立体，所以在教学上是无法“批量生产”的，必须因人而异、因材施教。“一对一”的教...

在古筝教学中，教师还要引导学生学习中国的民族文化，包括中国的民歌、戏曲、说唱音乐以及少数民族的音乐等。让民族民间音乐旋律和节奏的美留在演奏者的脑海中，感受并了解人类丰富而源远流长的文化遗产，激发他们对中国传统音乐文化的兴趣。而这些知识的...

舞蹈教育人才的培养应以社会对舞蹈教师的要求为基础。社会各界特别是艺术院校普遍对舞蹈教师有需求，特别是对理论水平高、实践能力强的舞蹈教师。有这样一批人才参与社会各界的舞蹈教学，我国的舞蹈教育质量将迈上一个新的台阶。高师美术...

《学记》是中国、也是世界上最早的教育学专著，具有极高的价值。在学校管理方面，《学记》提出了一个完整的教学进程和考查标准。达到这一标准就称为“小成”。这是《学记》对教育理论的一大贡献。《学记》明确提出了...

所谓互动式教学模式是指教师通过调节师生关系及其相互作用，形成真诚、和谐、多元的互动，从而产生教学共振、共鸣，以达到最佳教学效果的一种教学模式。这就需要教师更新教育理念，营造和谐融洽的师生关系。...