因为喉音缺乏“哼鸣”，因此这种声音失去童声的光泽，也是发声的毛病。儿童发声必须使用头声发声法儿童的头声发声是相对于胸声发声而言的。这种现象多发生在未经训练的人身上，我们把这种音质变化的界限叫“大换声点”。目前，我们要解决的是童声发声的真正科...

"三百千"蒙学经典表面是古代儿童启蒙读物，实为封建王朝精心设计的精神驯化体系。《百家姓》通过姓氏排序灌输皇权正统，《三字经》用三字魔咒固化程朱理学，《千字文》借书法规范训练绝对服从。这些韵文童谣以音律节奏操控认知，通过重复书写塑造肌肉记忆，将...

吕蒙，男，京剧老生。

本文围绕幼儿舞蹈启蒙展开，指出兴趣如种子在其中悄然扎根。用趣味游戏等将技能训练转化为生活体验，从兴趣出发的教学能提升协调性、激活大脑区域，消解挫折感，珍视童真，幼儿舞蹈启蒙的意义就在因兴趣而生的纯粹欢喜中。

三月第三日，又来游梵林。醉言惊俗耳，贫趣契僧心。犬吠落红外，鸟啼空翠阴。一年最佳处，分付老龄吟。[诗词]

三月第三日，又来游梵林。醉言惊俗耳，贫趣契僧心。犬吠落红外，鸟啼空翠阴。一年最佳处，分付老龄吟。[诗词]

训练好马打三鞭（打一字）[猜谜语]

训子尽忠报国（打一称谓）[猜谜语]

吃着海椒训人[歇后语]

吃着辣椒训人[歇后语]

鸡蛋教训母鸡[歇后语]

闭着眼睛训话[歇后语]

童幻性则是体现儿童的自我世界的璀璨绚丽，是儿童行为在思维领域中的艺术化反映。儿童舞蹈活动自娱的性质，同时反映着儿童舞蹈活动中的地位。每一个优秀的儿童舞蹈往往都是具童趣性、童知性、童幻性、童乐性于一身的，它们或可有所偏重，但决不能没有，否则该舞决无儿童特色可言。儿童们参加集体舞训练，能在愉快的歌舞中养成文明礼貌的习惯，增进团结、自觉地树立集体主义思想。...

由于少年儿童骨骼没有发展完善，具有很大的可朔性，如在平时训练中养成了驼背或脊柱前弯的习惯，胸部就会发生畸形，有损少年儿童的身体健康。（二）少年儿童在桩功练习时，应注意民量少，时间短、姿势稍高、次数可多，这种方式利于恢复，不会造成疲劳。（四）少年儿#$...

《童蒙养正诗选》是王锡元创作的科普百科类书籍。[书籍]