街舞入门教学：街舞的基本功空翻技巧街舞入门教程：空翻技巧一有了人在你身边，你也有练习的场地，就不难了，活动开身体以后，你就可以尝试着向前空翻。

课堂教学评价是教学工作的重要组成部分，也是教学领域中进行科学管理的重要手段。近几年来，音乐的教学改革已逐步深入，音乐教师也应在教学改革中冲破了旧框框、旧观念的束缚，学习并施行先...

通过各种不同练习曲和乐曲，进一步加强基本功方面的训练，以提高学生的演奏技巧和水平。在“教”与“学”中，充分体现以学生为本，因材施教的教学方法，通过对乐曲的分析、启发诱导，使学生充分理解作品，演奏出...

为了“兴教化”，董仲舒提出了一项最具根本性的措施，即“教统于一”。儒学是否获得“一统”地位，是区分儒学作为一种社会意识还是作为国家政治意识形态的根本标志。不过汉代以来虽无儒教的说法，可是将儒家视为国家惟一的教化工具，时人多称其为“德...

环渤海新闻网消息今年暑假，丰润区丰登坞镇中学教师王晓爽每天下午2点，准时到丰登坞镇张庄村村民活动中心免费教授十几名小学生4个小时的舞蹈，受到村民们的好评。

对音乐教学法这个概念，历来在我国对它普遍存在着片面的误解和幻想。音乐教学法之法，首先应指后者。仅从方法着眼来探究、学习或应用这些世界先进的音乐教育体系，难免停留于皮毛，而断难登堂入室。但仅以此为出发点或着眼点，就难免会有误导的危险。...

陶笛指法乐谱教学陶笛大致上分成两种:6孔和12孔孔数越多可吹的音越多6孔可吹十度12孔可吹十三度音如果你是新手的话.建议使用6孔型.虽音没有其他8孔或12孔的多.可是很够用.而且容易又比较便宜!我们更提供您初学者的指法表给您参考!左图为指法图片，您可点击图片后放大将...

因此，在教学中，应先用sao的指法，这种指法既符合由浅入深，循序渐进的教学原则，又对音准掌握带来方便，更体现了发音由低至高先易后难的教学要求。我认为，以第三孔作do来确定调子较为合适，目前笛子也乡采用这种指法定调。如全按作sao和全按作re，...

程学勤，男，黄梅戏作曲家。因为二胡拉得特别好，1954年，初中未毕业的程学勤就被民众黄梅戏剧团招进团从事主胡演奏。程学勤说自己的作品获奖的并不是太多，但是深受老百姓喜爱的不少，“金杯银杯不如老百姓口碑”。程学勤说创作出有个性、有生命力的...

摆——摆动胯部像画8字你一定知道如何将胯部向上提动的感觉。当你这样左右活动开你的胯部之后，试着用胯部来画一个平躺的“8”字好吗?首先，将肩部向后背，努力将胸部送出。转——稳定地保持身体重心肚皮舞旋转的动作是放松全身的一种方式，你可以随意地转动身体，但是...

舞蹈教学属艺术教育、激情教育、也是美育的一个主要组成部门。少儿舞蹈教学的德育教育功能简述有四个方面。三是少儿舞蹈教学可以培育少儿的吃苦精神，考验少儿顽强意志。那种认为舞蹈教学无常识的观点是极其...

多年来，合肥老年大学二胡班由最初的1个班十几个人逐步发展到现在的四个班一百六十多人。我校二胡班在校领导关心和支持下现已成为合肥老年人学二胡的主要培训基地。生理条件已不能与青少年相比。老年大学一个二胡班有三四十人，每个人二胡的演奏水平也有很大的差异。因此，作为...

好学的陶埙乐谱《红梅赞》

拉丁舞教学技巧要素一：长期以来，国标舞界对拉丁舞的介绍、人们对它的了解，一直限于虚无缥缈的抽象描述，如风情、风骚、爱情、性感、缠绵、吸引、勾引、狂放、灵魂等。拉丁舞教学技巧要素三：众所周知，要素二字，仅就舞蹈而言，必须具有动作原理，可操作的属性。拉...

为了进一步锻炼学生们，我还多次特地请96岁高龄的恩师王金璐先生亲临课堂，请怹再为学生们把关、指导我的教学工作。这些本科生能在教学课堂上得到王金璐先生的亲炙，对他们来说也是一桩幸事。我现在执教的中央戏剧学院历来以话剧和影...